【答辯題目解析】

1.本堂課你的教學評價相對蒼白，你怎么改進?

【參考答案】

語文教學中要求實現(xiàn)教學評價多樣性，教學主體多元化。

在本課的教學過程中我要求學生以小組討論形式進行思考，在分享的過程中除了對答案正確與否進行評價，我還可以從學生回答問題的表現(xiàn)以及思考問題的角度進行評價，在班級的共享過程中除了我對學生的評價，還可以加入學生互評的環(huán)節(jié)。也有學生回答問題以后，可以用啟發(fā)的方式引導學生自己思考回答的情況，進行自評。同時我還可以對學生互評和自評的情況進行總結評價。經(jīng)過這樣的方式，評價主體多元化了，評價角度多樣化了，用不同主體說出的語言自然比較豐富。那么，這樣的課堂評價就比較有亮點了。

2.你的情感教學目標是什么，你怎樣實現(xiàn)它的?

【參考答案】

本節(jié)課情感教學目標感受威尼斯獨特的地理風貌以及文章語言美，感受異域風情文化，體會對威尼斯的喜愛之情。

在教學設計過程中，主要從鑒賞威尼斯的美景升華到情感，最開始播放威尼斯的圖片，讓學生初步感知威尼斯的美景;然后通過學生間合作去分別欣賞描寫小船、船夫的相關語句，體會美文的同時感知威尼斯帶給我們視覺上的享受。最后讓學生通過爭當小導游的方式幫助學生體會出對威尼斯的喜愛之情。

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