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      1. 教育部、財(cái)政部印發(fā)通知部署“十四五”中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作

        來(lái)源:中華人民共和國(guó)教育部時(shí)間:2021-05-20 16:04:27

        關(guān)鍵詞: 招教考試

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        近日,教育部、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(2021—2025年)的通知》,明確“十四五”期間“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施思路、支持方向、工作重點(diǎn),推進(jìn)教師培訓(xùn)提質(zhì)增效,助力教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展。

        文件以貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師精準(zhǔn)培訓(xùn)的重要講話(huà)精神為核心,深刻把握教育高質(zhì)量發(fā)展階段的新要求,堅(jiān)持示范引領(lǐng)與整體提升結(jié)合,推進(jìn)以教師自主學(xué)習(xí)、系統(tǒng)提升、持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的“國(guó)培計(jì)劃”改革?!笆奈濉逼陂g,重點(diǎn)支持中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園骨干教師、校園長(zhǎng)和培訓(xùn)者深度培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,支持國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教師校長(zhǎng)能力整體提升。輻射帶動(dòng)省、市、縣、校級(jí)教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)全覆蓋。

        文件從培訓(xùn)內(nèi)容體系、機(jī)制改革、能力建設(shè)、監(jiān)管評(píng)價(jià)4個(gè)方面,明確10項(xiàng)重點(diǎn)工作。在內(nèi)容方面,強(qiáng)調(diào)要突出教師核心素養(yǎng)培養(yǎng),將思想政治和師德師風(fēng)作為必修內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,開(kāi)展“四史”教育。在機(jī)制改革方面,強(qiáng)調(diào)要實(shí)行分層分類(lèi)精準(zhǔn)培訓(xùn),建立教師自主發(fā)展機(jī)制,開(kāi)展教師自主選學(xué)試點(diǎn),強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)分銀行建設(shè),推進(jìn)教師培訓(xùn)與學(xué)歷教育銜接。創(chuàng)新教師發(fā)展協(xié)同機(jī)制,深入實(shí)施教師發(fā)展“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶,推動(dòng)人工智能與教師培訓(xùn)融合,探索“智能+教師培訓(xùn)”,形成人工智能支持教師終身學(xué)習(xí)、持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。在能力建設(shè)方面,強(qiáng)調(diào)要完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系,加強(qiáng)市縣教師發(fā)展機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化建設(shè),建強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化教師培訓(xùn)隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn)資源和平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源全面覆蓋、全體共享。在監(jiān)管評(píng)價(jià)方面,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)施的監(jiān)管評(píng)價(jià),對(duì)教師學(xué)習(xí)過(guò)程和效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),適時(shí)提供反饋和跟蹤指導(dǎo)。

        文件要求,要強(qiáng)化“國(guó)培計(jì)劃”的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)地方開(kāi)展省、市、縣、校級(jí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員培訓(xùn)、全面提升。要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,嚴(yán)格按規(guī)定使用資金,加強(qiáng)資金監(jiān)管,提高使用效益。文件要求各地制訂“十四五”實(shí)施規(guī)劃,一張藍(lán)圖繪到底,有計(jì)劃地統(tǒng)籌推進(jìn)教師培訓(xùn)工作。

        此前,教育部已經(jīng)組織各省級(jí)教育部門(mén)、培訓(xùn)實(shí)施機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)“國(guó)培計(jì)劃”改革方向、重點(diǎn)工作進(jìn)行輔導(dǎo),并按照自主選學(xué)模式,由參訓(xùn)者自主選擇專(zhuān)題進(jìn)行研討,引導(dǎo)各地培訓(xùn)實(shí)施者在親身參與中領(lǐng)會(huì)改革方向、把握改革重點(diǎn)。同時(shí),組織中小學(xué)教師校長(zhǎng)培訓(xùn)專(zhuān)家工作組分片區(qū)對(duì)各地進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)跟蹤指導(dǎo),推動(dòng)各地將文件部署落實(shí)到位。


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