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      1. 2018教師資格幼兒綜合素質(zhì)考點:法律法規(guī)高頻考點速記(一)

        來源:山香教育時間:2018-09-08 11:49:59責(zé)任編輯:jiameng

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒方向?
        • *考試時間不清楚?
        • *成績看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        備考推薦:2018年河教師招聘考試協(xié)議班

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        備考指導(dǎo)

        本章內(nèi)容主要以單項選擇題和材料分析題的形式進行考查,考生需重點掌握保護學(xué)生的合法權(quán)利及依法執(zhí)教等內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時應(yīng)注重理論聯(lián)系實際,對于單項選擇題和材料分析題有針對性地進行備考。

        高頻考點提要:

        1.原則方針類;

        2.承擔(dān)責(zé)任類;

        3.負(fù)責(zé)部門類;

        4.特殊要求類;

        5.財政投入類;

        6.材料分析類。

        高頻考點速記:

        一、原則方針類

        1.國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方人民政府管理。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。【教育法14】

        2.縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進學(xué)校均衡發(fā)展,縮幼兒園校之間辦學(xué)條件的差距。不得將學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點班和非重點班。

        縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)?!玖x務(wù)教育法22】

        3.父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責(zé)或者侵害被監(jiān)護的未成年人的合法權(quán)益,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷其監(jiān)護人的資格,依法另行指定監(jiān)護人。被撤銷監(jiān)護資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費用。【未成年人保護法53】

        4.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人,應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰?!疚闯赡耆吮Wo法54】

        5.學(xué)校安全管理遵循積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針?!局杏變簣@幼兒園安全管理辦法3】

        6.《綱要》中提出把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。要以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

        把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展,根本靠改革。要以體制機制改革為重點,鼓勵地方和學(xué)校大膽探索和試驗,加快重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制,改革質(zhì)量評價和考試招生制度,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。

        把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。教育公平的關(guān)鍵是機會公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利,重點是促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群體,根本措施是合理配置教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。教育公平的主要責(zé)任在政府,全社會要共同促進教育公平。

        把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)。樹立以提高質(zhì)量為的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才。建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn),建立健全教育質(zhì)量保障體系。加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)?!緡抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010---2020年)——總體戰(zhàn)略】

        7.堅持育人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力?!緡抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)——總體戰(zhàn)略】

        8.明確政府職責(zé)。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。【國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)——學(xué)前教育】

        9.鞏固義務(wù)教育普及成果。適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展需要,合理規(guī)劃學(xué)校布局,辦好要的教學(xué)點,方便學(xué)生就近入學(xué)。

        堅持以流人地政府管理為主、以全日制公辦中幼兒園為主,確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。制定進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的辦法。

        建立健全政府主導(dǎo)、社會共同參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和服務(wù)體系,健全動態(tài)監(jiān)測機制。加快農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè),優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求。采取要措施,確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué),努力消除輟學(xué)現(xiàn)象。

        提高義務(wù)教育質(zhì)量。建立國家義務(wù)教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測制度。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)、教師資格標(biāo)準(zhǔn)。深化課程與教學(xué)方法改革,逐步推行小班教學(xué)。配齊音樂、體育、美術(shù)等薄弱學(xué)科教師,開足規(guī)定課程。大力推廣普通話教學(xué),使用規(guī)范漢字。

        增強學(xué)生體質(zhì)??茖W(xué)安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,保證學(xué)生睡眠時間。大力開展“陽光體育”運動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)水平。保護學(xué)生視力?!緡抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)——義務(wù)教育】


        2025教資上岸大本營

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