關(guān)鍵詞： 教師資格證

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教資作文一直都是考試一大難題，不想69分當(dāng)炮灰，考試必須要寫好作文。今天分享素材——《碩士畢業(yè)生送外賣》

“碩士畢業(yè)生送外賣”

1.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

近日，一則碩士畢業(yè)生送外賣的新聞引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。據(jù)報道，中國社科院研究生院2019年碩士畢業(yè)生何成曾經(jīng)從專科生一路“逆襲”讀研，卻在畢業(yè)三年后選擇了送外賣。何成稱，送外賣是自己失業(yè)4個月之后的選擇，因為沒有找到合適的工作才以此過渡。有網(wǎng)友為何成的勇敢選擇點贊，也有網(wǎng)友質(zhì)疑研究生送外賣是大材小用。

綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：

用國家通用語言文字寫作;角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;小學(xué)、幼兒不少于800字，中學(xué)不少于1000字。

【參考范文】

職業(yè)無貴賤 勞動最光榮

魏晉時期的陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”;宋朝時期的范成大“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”;宋朝時期的朱淑真“蠶事正忙農(nóng)事急，不知春色為誰妍?”職業(yè)不分高下，勤勞自生繁花;勞動不分貴賤，微光亦能擎天。有句話說的好，有耕耘就有收獲，有勞動就有成果，而這成果是勞動的結(jié)晶，任何一種勞動都會對人類作出貢獻，所以，任何一種勞動都應(yīng)受到尊重，尤其靠自己的努力獲得的勞動果實，應(yīng)該備受珍惜，而其他人更應(yīng)該尊重勞動者，因為勞動是不分高低貴賤的。因此，靠自己的努力，靠自己的行動，去獲取成功果實，也是一種精神勵志。

就業(yè)前景不如意，只要肯干不低微。受之前疫情沖擊和經(jīng)濟下行壓力雙重影響，畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢異常復(fù)雜嚴(yán)峻。企業(yè)單位提供的就業(yè)崗位縮減，招聘途徑和形式有所改變，大批的畢業(yè)生選擇了考公考編，面對畢業(yè)生而言，求職入職的難度又進一步增加。在這樣的形勢下，畢業(yè)生找不到滿意的工作或者對口的工作，返回家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)謀出路。例如，大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)養(yǎng)沙棘雞，被同學(xué)風(fēng)趣地稱為“寧做雞頭不做鳳尾”的人;大學(xué)生回家辦起養(yǎng)豬場，不僅實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢，還帶動一方百姓脫貧致富奔小康。在當(dāng)下，他們的選擇可謂務(wù)實之舉。

薪資待遇不如意，腳踏實地做本職。疫情的沖擊仍然存在，復(fù)工復(fù)產(chǎn)仍在路上，企業(yè)單位招聘時的薪酬也隨之降低，很多畢業(yè)生覺得薪資待遇與自己的預(yù)期差距較大，所以放棄了這樣的工作機會，而選擇靠體力辛苦賺高薪的工作。例如，我們在電視里總會看到這樣的新聞“只要肯吃苦，做‘外賣員’，就能賺到錢”，現(xiàn)實中確實也有不少外賣員月薪過萬，殊不知，他們沒有休息日，尤其在早晚下班高峰時間，即使下著雨下著雪，也要頂著交通安全的危險，堅持騎著電動車送外賣，甚至有的外賣訂單在偏僻的巷子里，更是難找，隨時都有超時扣費的可能性，甚至還會被客戶投訴。但只要踏踏實實做好自己的本職工作，每一份工作都會積少成多。

困難時期不如意，實踐行動助自己。平靜的海面培養(yǎng)不出優(yōu)秀的水手，溫暖的室內(nèi)種不出頑強的植物，正因為人生并非一帆風(fēng)順，所以我們的人生求學(xué)之路也避免不了各種坎坷。若是處于低谷期，如果我們內(nèi)心不夠強大，便會越陷越深，可能會一蹶不振，但如果我們改變自己的心態(tài)能迎難而上，去實踐去行動，終會開出希望之果。例如，北大博士生陳龍擔(dān)心不能按時畢業(yè)，為完成博士論文，做了5個月的外賣騎手。在得出研究結(jié)論之前，必先經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打。無論多么累，都得將外賣準(zhǔn)時送達，這也是對身心的一種考驗。正是這樣，他的論文才真實有效而不是空想性的紙上談兵，最終能夠順利發(fā)表，順利畢業(yè)。

人們常說：勞動是偉大、光榮的，沒有勞動，就沒有我們這個豐富多彩的世界，然而，勞動是辛苦的，要付出汗水和心血，是用自己辛勤的雙手和豐富的智慧，去創(chuàng)造美好的世界，也讓我們的生活變得多姿多彩。

畫龍點睛

1.文章首段引用了古詩詞，激發(fā)讀者的閱讀興趣。接著，態(tài)度鮮明地提出中心論點，即勞動無貴賤，去行動去實踐，終會讓自己度過難關(guān)，走向成功。

2.正文部分主要采取并列結(jié)構(gòu)，從“怎么做”的角度展開，提出了面對就業(yè)前景不景氣、薪資待遇不滿意、困難面前不如意時，我們要“低頭肯干”“腳踏實地”“實踐行動”迎難而上，層層遞進，思路清晰。

3.在論證時，主要采用了舉例論證和道理論證相結(jié)合的方式，列舉了當(dāng)下畢業(yè)生找工作過程中不如意的方面，比如就業(yè)前景、薪資待遇等方面的例子，觀點明確，十分具有說服力。

4.結(jié)尾部分，本文總結(jié)全文，回扣中心論點，提出勞動是偉大、光榮的，我們應(yīng)該用自己的雙手和智慧，去改變自己，改變生活。

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