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教資作文一直都是考試一大難題，不想69分當(dāng)炮灰，考試必須要寫好作文。招教網(wǎng)分享素材——《兒童劇本殺》

“兒童劇本殺”

1.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

集推理、社交、扮演、游戲于一身的劇本殺，最近出現(xiàn)了新的細(xì)分領(lǐng)域——“兒童劇本殺”，正成為市場(chǎng)熱點(diǎn)。近幾年，中國(guó)劇本殺市場(chǎng)規(guī)模不斷增加，其中學(xué)生群體占比較高，劇本殺的用戶群體的年齡也在日趨降低。隨著“雙減”政策的落地和持續(xù)推進(jìn)，還出現(xiàn)了不少為兒童量身定制的沉浸式劇本殺館，有一些甚至成為變相教培新外衣。店家利用兒童劇本殺進(jìn)行課外培訓(xùn)，加入教育培訓(xùn)內(nèi)容，利用劇本殺或者密室安排小學(xué)生做題，只有學(xué)會(huì)題目才能進(jìn)入下一關(guān)。此外，“兒童劇本殺”的劇本質(zhì)量良莠不齊，有部分包含如犯罪、暴力、迷信等內(nèi)容。

兒童劇本殺應(yīng)被叫作“兒童劇游”，學(xué)習(xí)課外知識(shí)只是兒童劇游的收獲，并非目的。有的劇本游戲有變相教培之嫌，要求參與的孩子們背古詩(shī)、做奧數(shù)題，與兒童劇游寓教于樂的初衷相背離。讓孩子在參與和體驗(yàn)的過程中體悟和成長(zhǎng)比功利性的教育目的更重要。

綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：

用國(guó)家通用語言文字寫作;角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;小學(xué)、幼兒不少于800字，中學(xué)不少于1000字。

【參考范文】

警惕兒童劇本殺成為變相教培

某項(xiàng)報(bào)告顯示，我國(guó)超六成青少年表示喜歡、很喜歡玩密室、劇本殺類沉浸式游戲，且年齡越低喜歡的比例越高，劇本殺行業(yè)也衍生出了專門針對(duì)低齡兒童的劇本殺。在“兒童劇本殺”中，熱身、線索卡搜索等趣味闖關(guān)類游戲較多，動(dòng)靜結(jié)合，其宣傳標(biāo)語也一直在強(qiáng)調(diào)寓教于樂。盡管如此，也有“兒童劇本”被質(zhì)疑是變相補(bǔ)習(xí)。在一些機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)內(nèi)容推廣中，兒童劇本也被與K12教育掛鉤，貼上了教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的標(biāo)簽，引發(fā)熱議。在這些熱議的背后是大眾對(duì)兒童劇本殺成為教培行業(yè)偽裝形式的警惕。

兒童劇本殺為教培轉(zhuǎn)型提供方向。2021年“雙減”意見及配套政策持續(xù)落地，不少校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋求跨界轉(zhuǎn)型。自此，兒童劇本殺與直播、成人教育、游學(xué)、夏令營(yíng)以及沉浸式戲劇一樣，都成為教培行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的領(lǐng)域之一。教培機(jī)構(gòu)及從業(yè)者轉(zhuǎn)型做兒童劇本殺，有著天然的優(yōu)勢(shì)。教培機(jī)構(gòu)具有生源優(yōu)勢(shì)，且本來就擅長(zhǎng)和孩子打交道，又有著足夠的場(chǎng)地，轉(zhuǎn)型到兒童劇本殺上，類似的優(yōu)勢(shì)依然存在。同時(shí)，兒童劇本殺的運(yùn)營(yíng)邏輯、教育目標(biāo)、交付服務(wù)等方式都和教育行業(yè)類似，有助于轉(zhuǎn)型之后的工作銜接。由此可見，兒童劇本殺為教培行業(yè)的轉(zhuǎn)型提供了新思路。

謹(jǐn)防教培披上兒童劇本殺的外衣。許多劇本殺喊著“教育為本”的口號(hào)，便萬事皆可劇本殺，對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科來說，都可以掩藏在這樣的名義之下。有網(wǎng)友調(diào)侃：“劇本殺就是中文補(bǔ)課班，密室逃脫就是數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，KTV就是英語補(bǔ)課班，這屆學(xué)生也太難了?！庇纱丝梢姡S多兒童劇本殺已經(jīng)成為變相的劇本殺。劇本游戲不能成為教培行業(yè)的“新外衣”，兒童需在享受游戲和收獲成長(zhǎng)中取得平衡。兒童劇游本質(zhì)是娛樂而非教育，學(xué)習(xí)課外知識(shí)只是兒童劇游的收獲，并非目的。

堅(jiān)守兒童劇本殺寓教于樂的目的。兒童劇本殺不全是教培的變形，其有自己的價(jià)值，那就是寓教于樂，并且已經(jīng)有許多劇本殺在做探索了。如2021年廣東共青團(tuán)推出紅色主題“劇本殺”《百年風(fēng)華》，深圳市也推廣了原創(chuàng)禁毒教育的劇本《深淵》，在懸疑和推理元素的基礎(chǔ)上，融入揭示毒品嚴(yán)重危害性的教育意義。此類劇本殺的寓教于樂既可以培養(yǎng)孩子的閱讀、語言表達(dá)、推理等能力，也順便宣傳了健康知識(shí)和安全常識(shí)，可謂一舉多得。將游戲和知識(shí)相結(jié)合的益智類游戲，沉浸式地參與從而帶給兒童綜合素質(zhì)的全面提升，才是兒童劇應(yīng)有的樣子。

兒童劇本殺本不是原罪，也是可以開發(fā)兒童智力的一種游戲，但它不能成為“校外培訓(xùn)”的擋箭牌。想要真正破解讓兒童劇本殺和教培行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，監(jiān)督管理十分關(guān)鍵。就在2022年6月，文化和旅游部等五部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)劇本娛樂經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所管理的通知》，從內(nèi)容管理、未成年人保護(hù)、安全生產(chǎn)等五五個(gè)方面，強(qiáng)化劇本娛樂經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所主體責(zé)任，明確相關(guān)部門監(jiān)管職責(zé)。為了確保兒童劇本殺的良性發(fā)展，應(yīng)主動(dòng)將兒童劇本殺納入監(jiān)管軌道，避免其成為另類教培。

畫龍點(diǎn)睛

1.文章首段通過兒童劇本殺引起的熱議，吸引讀者的閱讀興趣。接著，態(tài)度鮮明地提出中心論點(diǎn)，即警惕兒童劇本殺成為變相教培。

2.正文部分從“劇本殺與教培的關(guān)系”的角度展開，提出了“兒童劇本殺為教培轉(zhuǎn)型提供方向”“謹(jǐn)防教培披上兒童劇本殺的外衣”“堅(jiān)守兒童劇本殺寓教于樂的目的”三個(gè)維度展開論述，層層遞進(jìn)，思路清晰。

3.在論證時(shí)，主要采用了舉例論證和道理論證相結(jié)合的方式，列舉了當(dāng)下名人觀點(diǎn)、熱門文化劇本殺及最新的政策條例等例子，觀點(diǎn)明確，十分具有說服力。

4.結(jié)尾部分，本文總結(jié)全文，回扣中心論點(diǎn)，重申應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，警惕兒童劇本殺成為另類教培。

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