關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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備考困惑

備課時(shí)間共計(jì)20分鐘，還要寫(xiě)結(jié)案，還要再腦海里簡(jiǎn)單過(guò)下試講流程，感覺(jué)時(shí)間完全不夠用啊！

答疑錦囊

1.0-10分鐘：

①思考和審題（第1~2分鐘）大家抽到自己的考題之后，一定要迅速瀏覽試講的要求，帶著問(wèn)題回到課文進(jìn)行審題。

常見(jiàn)的問(wèn)題有：“有適當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)”，“提問(wèn)設(shè)計(jì)要有啟發(fā)性”，“設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)”，“要詳細(xì)講解XX知識(shí)點(diǎn)”等。

②撰寫(xiě)教案（第3~10分鐘）這里大家注意，考官并不對(duì)你的教案打分，所以盡量以簡(jiǎn)案為主，節(jié)省時(shí)間來(lái)捋順試講思路，

例如：三維目標(biāo)的“知識(shí)與技能目標(biāo)，過(guò)程與方法目標(biāo)，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)”可以簡(jiǎn)化為“1、2、3”。

附教案撰寫(xiě)步驟：

a.教學(xué)目標(biāo)

三維目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)滲透于整個(gè)試講過(guò)程中。一般來(lái)講，知識(shí)與技能目標(biāo)就是教學(xué)重點(diǎn)，過(guò)程與方法目標(biāo)一般是教學(xué)難點(diǎn)。

b.導(dǎo)入

找到適合你試講課文的導(dǎo)入方法，重點(diǎn)寫(xiě)一下你設(shè)計(jì)的導(dǎo)入流程。

c.講授新課

新授環(huán)節(jié)需要大家突出課文的重難點(diǎn)，以及你講授重難點(diǎn)的方式方法。

比如：通過(guò)提問(wèn)的方式，教案書(shū)寫(xiě)的時(shí)候則簡(jiǎn)要寫(xiě)出教師的問(wèn)題，學(xué)生的回答（正確的/錯(cuò)誤的回答）等等。

d.鞏固提高

根據(jù)題目要求來(lái)確定你本次試講鞏固提高的內(nèi)容，以及和學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容。

e.小結(jié)+作業(yè)

總結(jié)你本節(jié)課的內(nèi)容。確定作業(yè)布置內(nèi)容。

小建議：開(kāi)放性作業(yè)受考官青睞，如思考問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察實(shí)踐等等。

f.板書(shū)設(shè)計(jì)

結(jié)合你整體的教案內(nèi)容，設(shè)計(jì)合理的板書(shū)形式和內(nèi)容，按照試講的邏輯順序來(lái)一步一步完成板書(shū)，在試講結(jié)束前2分鐘內(nèi)一定要寫(xiě)完。

比如：在導(dǎo)入之后書(shū)寫(xiě)板書(shū)題目，在學(xué)生討論時(shí)進(jìn)行板書(shū)，在XX知識(shí)點(diǎn)講解以后進(jìn)行板書(shū)，在鞏固提高的時(shí)候進(jìn)行板書(shū)等等。

2.10-20分鐘：教案寫(xiě)完之后，就要合理利用剩余的十分鐘，熟悉你寫(xiě)的簡(jiǎn)案，簡(jiǎn)單的在腦海中縷縷試講的流程，提前設(shè)計(jì)好板書(shū)怎么寫(xiě)，要對(duì)接下來(lái)試講的每一個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)！

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