關(guān)鍵詞: 教師資格證
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1.面試的含義
幼兒園教師資格面試不是簡(jiǎn)單的面對(duì)面談話,它屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試,具有科學(xué)的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)評(píng)方法以及組織形式。幼兒園教師資格面試是由組織者精心設(shè)計(jì),在特定的場(chǎng)景中,以考官對(duì)考生面對(duì)面地提問(wèn)及考生模擬課程教學(xué)為主要考查手段的,由表及里地考查考生的知識(shí)、能力、技能、方法等綜合素質(zhì)的一種考試活動(dòng)。
2.面試的特征
(1)面試形式的統(tǒng)一化和單一性
教師資格考試改革之后,采取的是全國(guó)統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試方法、統(tǒng)一測(cè)評(píng)要素的方式,面試形式呈現(xiàn)出全國(guó)統(tǒng)一性。同時(shí),較之公務(wù)員面試,教師資格考試面試形式相對(duì)單一,主要測(cè)查考生是否具備教師的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
(2)內(nèi)容的靈活性與固定性
教師資格面試試題是從計(jì)算機(jī)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)中隨機(jī)地抽取一組試題,考生任選其中一道試題進(jìn)行備課、試講,內(nèi)容較為豐富,考生選擇性較大,可以選擇自己擅長(zhǎng)的題目進(jìn)行作答。同時(shí),面試內(nèi)容制定的標(biāo)準(zhǔn)較為固定,均在教育教學(xué)的范疇之內(nèi)。
(3)互動(dòng)的直接性與間接性
面試是考生與考官之間交流的過(guò)程,具有直接的互動(dòng)性,考生通過(guò)面試,需很好地呈現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)。教師資格面試也如此。但教師資格面試中的所有環(huán)節(jié)都是沒(méi)有學(xué)生在場(chǎng)的,因此,這一過(guò)程又具有間接性,即要求考生通過(guò)一種間接的形式展現(xiàn)個(gè)人對(duì)課題的操控能力。
(4)評(píng)價(jià)的主觀性與客觀性
一方面,面試官的評(píng)價(jià)往往受個(gè)人主觀印象、情感、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等諸多因素的影響,所以,面試評(píng)價(jià)具有較強(qiáng)的主觀性點(diǎn);另一方面,面試的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是相對(duì)客觀而全面的,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),面試的評(píng)價(jià)結(jié)果又是相對(duì)客觀的。
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