關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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1．作為幼兒園教師，你認(rèn)為如何教育好幼兒？

【答題要點(diǎn)】（1）愛幼兒（2）愛崗敬業(yè)（3）為人師表（4）了解幼兒身心特征及個(gè)體差異

【參考答案】

幼兒園教師只有堅(jiān)持育人為本、因材施教的教育理念，充分了解孩子的天性需要和感受，才能選擇適合孩子的教育方法，才能取得教育的成功，培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。在幼兒教育工作中教師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

首先，愛幼兒。不僅要關(guān)心幼兒，照顧幼兒，更要尊重幼兒的人格，尊重幼兒的主體性、差異性，樹立以“幼兒為本”的思想。其次，愛崗位。愛崗位，并不是盲目地埋頭苦干，而是學(xué)會抬頭看路，定好方向，講究方法，不僅要具備較高的教育教學(xué)能力，還要具備高尚的道德品質(zhì)。再次，愛形象。愛形象，就是要做到為人師表，學(xué)高為師，身正為范。對于幼兒園的孩子們來講，大的特點(diǎn)就是模仿。因此，作為幼兒園教師要以身作則，發(fā)揮好表率作用、榜樣作用，做到尊重、適度、真誠、自律。

后，幼兒園教師一定要選擇符合幼兒個(gè)性發(fā)展和身心需要的教學(xué)方法進(jìn)行有針對性的教學(xué)，要想做到這一點(diǎn)我會從兩方面開始著手。

一方面，要熟悉幼兒情況，了解幼兒間的個(gè)體差異。幼兒在家庭環(huán)境、個(gè)性特征、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力等方面存在較大差異，幼兒園教師要充分了解每個(gè)幼兒的成長狀態(tài)和基本情況，只有這樣才能有針對性地開展教學(xué)。

另一方面，從幼兒的個(gè)體差異出發(fā)，采取多樣化的教學(xué)方法進(jìn)行有針對性的教學(xué)。獲得更多的肯定和自信；對于意志力較差，遇到難題容易放棄，情緒偏消極的孩子，教師要多予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，采取輕松有趣的方式讓他在愉快的情緒狀態(tài)中學(xué)習(xí)。

2．有人認(rèn)為：幼兒園教師相當(dāng)于看管員，不需要太高的素質(zhì)。對此，你怎么看？

【答題要點(diǎn)】（1）幼兒園教師是知識傳遞者，活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者（2）幼兒園教師的重要性（3）幼兒園教師素質(zhì)要求

【參考答案】

（1）幼兒園教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量，他們對幼兒進(jìn)行啟蒙教育，幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展，所以，幼兒園教師在教育過程中角色絕不僅僅是看管員，而是知識的傳遞者和幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。

（2）有記者訪問諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主卡皮察?！澳谀乃髮W(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為重要的東西？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老人回答竟是在幼兒園，足以見得，幼兒園學(xué)到的知識對人影響的重要性。

（3）幼兒園教師的自身素質(zhì)水平是決定學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。教師的言行舉止會潛移默化地影響著幼兒，對幼兒是一種無聲的教育，其作用是任何人替代不了的，這也是幼兒園教師有別于其他職業(yè)的突出特點(diǎn)。

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