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        教師資格證面試考試不通過的原因有哪些
        來源：中國教師資格網(wǎng)時間：2020-12-07 10:49:25責(zé)任編輯：zhengsu
        
  關(guān)鍵詞：
  教師資格證   
        • *備考沒方向？
        • *考試時間不清楚？
        • *成績看不懂？
        • *考試內(nèi)容沒有掌握？
        • *拿證之后何去何從？
        • *別人上岸也這么難？
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        今日—教師資格證—面試通用技巧—教師資格證面試考試不通過的原因有哪些—此文章由，教師資格證，特崗教師，教師招聘，教師招聘網(wǎng)，有所提供！

        教師資格是國家對專門從事教育教育作業(yè)人員的基本要求，教師資格證亦是教師作業(yè)的入門證書，考試難度并不大，但為什么每年有許多在考生經(jīng)過書面考試后卻被面試拒之門外呢?接下來讓咱們一塊兒來看看幼兒園教師資格證面試不經(jīng)過的原因有哪些吧!

        原因一：不像一名幼兒園教師!

        從外在形象上看，有些考生覺得一般應(yīng)聘面試都要穿的西裝革履，況且考證面試了，應(yīng)該給人一種正式的感覺。針對這個誤區(qū)，首要，清晰一點，咱們要去應(yīng)聘的是幼兒園教師資格，假如你的穿著風(fēng)格像一位商務(wù)人士或職場精英，那么明顯與幼兒教師的作業(yè)特色并不相符，幼兒園教師的著裝你們能夠參閱一線教育教師的穿著但留意不要穿園服，這樣既不過火隨意又能表現(xiàn)親熱之感。

        從言談舉止上看，幼師面試試講中不只要講一般話，聲音洪亮有熱情，更要表現(xiàn)出面向幼兒這一特色，言語要親熱兒神話而不是侃侃而談，動作天然大方為好牢記過于拘束肢體生硬。一起，許多考生知道要面帶淺笑，但需留意，這個淺笑絕不是禮儀上的彎起嘴角，更重要的是眉眼含笑，以傳遞出對幼兒的喜歡。

        原因二：專業(yè)相關(guān)常識、技術(shù)不會展現(xiàn)!

        眾所周知，幼兒教師資格面試試講是環(huán)繞彈、唱、畫、折、講、玩幾大技術(shù)進行的，其間考察的不只是幼兒教師安排活動的才能，更有教師的技術(shù)展現(xiàn)。有些考生偏重于活動安排而忽視了技術(shù)交融以至于既短少亮點也沒有完結(jié)標(biāo)題要求，導(dǎo)致面試失利。

        在活動安排中考生除了留意試講結(jié)構(gòu)完好，還須要分外留意教學(xué)邏輯、每個專項考察要點、以及與幼兒互動的細節(jié)掌握。牢記超時或5分鐘左右就試講完畢，與幼兒的互動中雖然是無生仿照也要盡量復(fù)原互動進程，這就要求考生“轉(zhuǎn)述”幼兒的答復(fù)而非“仿照”。

        技術(shù)展現(xiàn)則是許多考生簡略疏忽的，有些考生更是由于懼怕某一技術(shù)而呈現(xiàn)棄考的狀況，這就要求考生要做好預(yù)備，技術(shù)非一日之功，需求我們在平日做好堆集，操練簡筆畫和簡略的兒歌彈唱。一起考生更要有意識展現(xiàn)自己的技術(shù)，注重技術(shù)間的交融，展現(xiàn)亮點。

        原因三：忽視結(jié)構(gòu)化辯論的重要性，答復(fù)不恰當(dāng)!

        一方面考生存在常識盲區(qū)，比方對時事政治缺少注重，在聽到考題后，呈現(xiàn)嚴(yán)重的心境要么拋棄作答，要么憑仗自己的了解胡亂作答，給考官留下了欠好的形象。主張多注重時事政治，尤其是教育類方向，真實了解內(nèi)容后，才能夠充分作答。另一方面考生對結(jié)構(gòu)化、辯論的注重程度不行，首要表現(xiàn)在答復(fù)時間短，以及辯論時的心境過于放松等。主張結(jié)構(gòu)化2道題要作答4分鐘左右，辯論部分不能視為考試完畢而放松心態(tài)，答復(fù)時站在考官視角考慮該問題想考察的方向，盡量有邏輯的多角度的展現(xiàn)本身長處和對幼兒作業(yè)的酷愛。

        終，大部分考生在考場或許都會存在嚴(yán)重的心境，贈送我們一個緩解嚴(yán)重的小技巧，面向考官時幻想考官小時候在講堂認(rèn)真聽講或調(diào)皮搗蛋的姿態(tài)，能夠有用協(xié)助我們放松心境呦。

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