關(guān)鍵詞： 教師資格證

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幼兒教師儀容儀表的要求

整體而言，教師儀容儀表要自然、協(xié)調(diào)、精神。自然是儀容美的最高境界，使人看起來真實(shí)生動(dòng)；協(xié)調(diào)，即臉部儀容與發(fā)型、服飾相匹配，儀容、發(fā)型與所在場(chǎng)合、氣氛要求一致；精神，教師無論在教室還是戶外，都應(yīng)該容光煥發(fā)精神振作，顯示出健康、自信的狀態(tài)。

(一）儀容

1.頭發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

頭發(fā)要干凈、梳理整齊。男教師頭發(fā)長度前不過眉、側(cè)不過耳、后不過領(lǐng)。女教師可以短發(fā)、長發(fā)束起或盤起，但不剪夸張發(fā)型、不披頭散發(fā)、不染色彩鮮亮的顏色，如粉色、白色或其他引人側(cè)目的顏色。另外，盡量額前發(fā)不長過眉毛，避免擋住視線；不使用氣味濃烈的美發(fā)用品。

不剪夸張發(fā)型和不染色彩鮮亮的頭發(fā)，都是避免過于吸引幼兒注意力而干擾了教育教學(xué)法內(nèi)容，避免對(duì)幼兒的審美產(chǎn)生影響、使家長對(duì)教師教育教學(xué)的觀念與能力水平產(chǎn)生懷疑。不披散頭發(fā)或者說不要梳披肩發(fā)，是因?yàn)椋阂皇巧l(fā)披肩，使人的整體形象過于懶散、沒有精神，給來園接送幼兒的家長留下不好的印象。二是在教學(xué)活動(dòng)中，散發(fā)披肩不利于教學(xué)活動(dòng)，教師在教學(xué)中會(huì)不斷用手梳理頭發(fā)，使其不遮住眼睛，浪費(fèi)時(shí)間；在幼兒進(jìn)餐中，頭發(fā)易落進(jìn)幼兒碗中，不衛(wèi)生。在與幼兒親近時(shí)，幼兒會(huì)很自然地去碰觸教師的身體部位，而長發(fā)最容易讓幼兒抓握，教師可能會(huì)受到傷害。扎起頭發(fā)，不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的精神面貌，而且不會(huì)影響教育教學(xué)活動(dòng)。

2.面部與手部修飾標(biāo)準(zhǔn)

面部與手要保持清潔、健康，保持口氣和體味清新。眼睛無分泌物，鼻毛不外露，不使用氣味大的護(hù)膚品，不佩戴各種掛飾。手部干凈，指甲修剪整齊，長度不超過指肚，不涂染手腳指甲。

男教師不蓄須、不留鬢角，女教師淡妝，不涂深色調(diào)口紅和眼影。不蓄須，不留鬢角，是因?yàn)槟行缘暮?、鬢角整理不好或不及時(shí)，容易給人一種信心不足、不衛(wèi)生的感覺。不化濃妝，是因?yàn)樽鳛橛變航處煟瑧?yīng)該給幼兒和家長留下的是自然、端莊、大方的印象，因此更適宜淡妝。不佩戴任何掛件飾品，包括耳墜、耳環(huán)及過于艷麗夸張的耳釘、戒指、項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等，是因?yàn)橛變和鶎?duì)發(fā)亮、發(fā)光的東西特別偏愛，教師佩戴這些飾品會(huì)分散幼兒的注意力。此外，教師如果在教學(xué)、游戲和照看幼兒時(shí)佩戴首飾，也難免會(huì)無意間碰傷、擦傷幼兒，對(duì)幼兒造成傷害。也有可能幼兒因好奇，上去拽、拔、摸的話，導(dǎo)致劃傷自己或弄壞首飾而激怒教師，這些后果都是不必要的。

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