試講教案：《兩位數(shù)加兩位數(shù)》（小學(xué)數(shù)學(xué)）

教學(xué)目標(biāo)：

1.使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行口算。

2.能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，整理、分析數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問(wèn)題。

3.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題方法多樣化，提高思維的靈活性。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）正確地進(jìn)行兩位數(shù)加法的口算。（2）能夠根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法。

2.教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。

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教學(xué)過(guò)程：

（一）新課導(dǎo)入

1、用兩位數(shù)加、減整十或一位數(shù)。

26+30；48+20；49-20；56+3；28-9

24+9；35-20；46-7；98-90；78+9

2、在（  ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

23=20+3；28=（  ）+（  ）；35=（  ）+（  ）；63=（  ）+（  ）

72=（  ）+（  ）；31=（  ）+（  ）；75=（  ）+（  ）；29=（  ）+（  ）

（二）探究新知

1.兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位口算方法。

（1）觀察教材第9頁(yè)的主題圖，從圖中你獲得了哪些信息？

學(xué)生匯報(bào)。（一至五年級(jí)參加“世博會(huì)”的各班人數(shù)）

（2）出示問(wèn)題：一年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？

（3）提問(wèn)：如何解決這個(gè)問(wèn)題？

求一共多少?gòu)堒?chē)票就是求一年級(jí)一共有多少人，一年級(jí)一班35人，二班34人，用加法計(jì)算，列式：35+34。

（4）這個(gè)算是如何計(jì)算？互相交流算法。

師：我們學(xué)習(xí)過(guò)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)，通過(guò)觀察我們知道35+34中的兩個(gè)加數(shù)沒(méi)有一個(gè)是整十?dāng)?shù)或一位數(shù)，但是我們是否可以把它們轉(zhuǎn)化成我們學(xué)習(xí)過(guò)的加法然后進(jìn)行計(jì)算呢？如果可以怎么計(jì)算？

生1：可以把其中的一個(gè)加數(shù)拆分成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)。比如34可以看成30+4，先算35+30=65，再算65+4=69。

師：除了這種方法以外，還有別的方法嗎？

生2：還可以拆分另一個(gè)加數(shù)35，把35看成30+5，先算30+34=64，再算64+5=69。

生3：除此之外，同時(shí)把這兩個(gè)加數(shù)拆成整十?dāng)?shù)加一位數(shù)，然后進(jìn)行計(jì)算也很簡(jiǎn)便，34看成30+4，35看成30+5，先算30+30=60，4+5=9，再算60+9=69。

2.兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位口算方法。

（1）出示問(wèn)題：二年級(jí)一共要買(mǎi)多少?gòu)堒?chē)票？

（2）列式計(jì)算：39+44。

（3）學(xué)生嘗試計(jì)算39+44，并說(shuō)說(shuō)算法。

經(jīng)學(xué)生自由討論，大致有以下幾種方法。

A、39+40=79；79+4=83

B、30+44=74；74+9=83

C、30+40=70；9+4=13；70+13=83

3.比較算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

師：對(duì)比兩個(gè)算式，它們有什么相同和不相同的地方？

相同點(diǎn)：都是兩位數(shù)加兩位數(shù)。

不同點(diǎn)：前者個(gè)位數(shù)相加不進(jìn)位，后者個(gè)位數(shù)相加進(jìn)位。

（三）鞏固練習(xí)

1.看誰(shuí)算得又對(duì)又快。

54+21=（  ）15+55=（  ）61+39=（  ）35+66=（  ）

23+28=（  ）32+46=（  ）53+36=（  ）37+54=（  ）

15+65=（  ）18+26=（  ）41+56=（  ）13+29=（  ）

2.春節(jié)小明用壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)玩具汽車(chē)39元，買(mǎi)一個(gè)天線寶寶75元，問(wèn)他一共用去多少錢(qián)？

組織學(xué)生分組練習(xí)，并在小組內(nèi)互檢。

（四）課堂小結(jié)

在這一節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)，以及它們的計(jì)算方法，我們要利用這個(gè)計(jì)算方法，熟練地進(jìn)行計(jì)算。

（五）板書(shū)設(shè)計(jì)

萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）

兩位數(shù)加兩位數(shù)

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