【答辯題目解析】

1.你簡(jiǎn)單介紹一下《伊索寓言》。

【參考答案】

《伊索寓言》是全世界第一本寓言故事集，在戲謔、搞笑的動(dòng)物世界背后隱藏著作者對(duì)人類社會(huì)準(zhǔn)確、犀利的深入洞察，可謂是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的微觀縮影。從中既可以看到人性中卑鄙淺陋的一面，也能感受到美德的重要性，更教會(huì)我們?nèi)绾巍皥A潤(rùn)”但卻又“智慧”地與這個(gè)復(fù)雜世界彼此溫柔相待。

《狐貍和烏鴉》是古希臘著名寓言家，世界四大寓言家之首的伊索所著《伊索寓言》里的一篇寓言故事。《狐貍和烏鴉》這則寓言故事的寓意是：遇到別人無事獻(xiàn)殷勤的時(shí)候，要保持清醒，不要盲目地去相信別人，不然吃虧的是自己。

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2.結(jié)合本課，說一說你的教學(xué)步驟。

【參考答案】

我的教學(xué)過程主要有五個(gè)步驟。1.導(dǎo)入新課，導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)為了迅速吸引學(xué)生的注意力，我出示狐貍和烏鴉的圖片，引出他們之間的故事，即新課的學(xué)習(xí)。2.整體感知環(huán)節(jié)，在整體感知環(huán)節(jié)，通過學(xué)生自讀、強(qiáng)調(diào)生字詞、指名讀等方式，提高學(xué)生的閱讀能力，初步理解文本的內(nèi)容。3.深入研讀環(huán)節(jié)，為了讓學(xué)生理解故事，體會(huì)哲理，我由淺入深地設(shè)計(jì)了問題，引導(dǎo)學(xué)生從狐貍的語言和表情中體會(huì)到狐貍的狡猾和阿諛奉承。4.拓展延伸環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生說一說對(duì)烏鴉有沒有想說的話。5.小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)，我采用了學(xué)生談收獲的方式，并讓學(xué)生回去把這個(gè)寓言故事分享給自己的爸爸媽媽。

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