【答辯題目解析】

1.簡簡述這篇文章的體裁?

【參考答案】

童話是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)?；孟胧峭挼幕咎卣鳎彩峭挿从成畹奶厥馑囆g(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想，都植根于現(xiàn)實，是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節(jié)，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括現(xiàn)實中的人事關(guān)系。

2.你本次課設(shè)計了小組討論環(huán)節(jié)，你覺得怎么才能加強小組討論的效果呢?

【參考答案】

課堂小組討論是語文課堂教學的主要實踐活動，合理地組織課堂小組討論，可以調(diào)動學生學習語文的積極性，有益于培養(yǎng)學生主動探索的學習習慣和語言表達能力。根據(jù)我的觀察積累，我認為需注意以下幾點：

1.根據(jù)學生特點組建討論小組并合理分工。一般是以前后左右4人為一組，“組長”，負責每次的討論任務;“匯報員”，負責匯報每次的討論結(jié)果;其余兩位學生則協(xié)助組長負責信息的搜集和整理。

2.設(shè)計的問題要明確。在課堂教學中，教師應有針對性地提出問題，避免過于籠統(tǒng)，只有問題明確了，學生才不會像無頭蒼蠅，才能讓討論取得良好的效果。

3.討論時間要充足。教師在備課時一定要注意自己設(shè)計的問題需要多長時間來討論，以便讓學生有充足的時間來解決老師提出的問題，千萬不能讓小組討論成為語文課堂上的一個“過場”。

4.精心準備，隨機應變。教師一方面要在課堂上認真組織、維持秩序、巡回指導;另一方面要對自己設(shè)計的問題深入鉆研，對學生可能得出的觀點作出種種假設(shè)，防止課堂上出現(xiàn)意想不到的局面。

5.及時總結(jié)反饋。通過總結(jié)反饋，學生之間、小組之間進行交流、對比、評價，發(fā)揚優(yōu)點，補救缺點，對學生的知識、能力以及情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)都是大有好處的。

綜上所述，講究課堂小組討論的組織藝術(shù)，可以極大地提高語文課堂的教學效果。

2025年教師招聘官方微信客服

• 公告資訊
• 學習答疑
• 1對1指導
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取