【答辯題目及解析】

1.你為什么要設(shè)計(jì)這兩個(gè)主題活動(dòng)?

【參考答案】

我設(shè)計(jì)了兩個(gè)主題活動(dòng)以突出教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

(1)主題活動(dòng)一，本活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生了解雙贏的概念，認(rèn)識(shí)到即使在需求上產(chǎn)生沖突，也有辦法解決。本活動(dòng)讓學(xué)生在最喜歡的游戲中體驗(yàn)當(dāng)自我需要和他人需要發(fā)生沖突時(shí)，不同的解決方式會(huì)帶來不同的結(jié)果和體驗(yàn)，由此引導(dǎo)學(xué)生樹立雙贏意識(shí)，嘗試調(diào)和自己與他人的矛盾沖突，學(xué)生的感觸會(huì)更深刻，也能更好地遷移到日常的學(xué)習(xí)生活中。

(2)主題活動(dòng)二，本活動(dòng)的主要目的是為了讓學(xué)生探討調(diào)和矛盾，實(shí)現(xiàn)雙贏的辦法。我設(shè)計(jì)的角色扮演源自日常生活經(jīng)常會(huì)遇到的問題，能讓學(xué)生在實(shí)踐中感受自己的反應(yīng)帶來的不同結(jié)果，從而產(chǎn)生領(lǐng)悟，認(rèn)識(shí)到既要保護(hù)集體利益，又要保障個(gè)人正當(dāng)利益。

2.如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的性格?

【參考答案】

培養(yǎng)學(xué)生良好的性格可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行：

(1)創(chuàng)設(shè)良好的班集體氣氛

①列出本班全體小學(xué)生的性格優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)，從中找出名數(shù)學(xué)生的共同性格傾向，如許多獨(dú)生子女熱情、樂于助人、要強(qiáng)，但又軟弱，敏感、依賴性強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏毅力;

②借助名數(shù)小學(xué)生的性格優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，并借此抑制不良性格的形成;

③經(jīng)常組織一些適宜班集體的活動(dòng)，使班集體風(fēng)氣得以維護(hù)和發(fā)揚(yáng)，如主題班會(huì)，競(jìng)賽等;

④注重創(chuàng)新、求異，讓少數(shù)小學(xué)生的性格優(yōu)勢(shì)也得以充分發(fā)揮井與多數(shù)小學(xué)生的性格優(yōu)勢(shì)取得互補(bǔ)。

(2)根據(jù)小學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)

①利用優(yōu)秀生的優(yōu)良性格品質(zhì)作為榜樣，使班集體風(fēng)氣向更高水準(zhǔn)發(fā)展;

②充分肯定后進(jìn)生身上的優(yōu)秀品質(zhì)。切忌一味強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，以免學(xué)生失去上進(jìn)希望;

③經(jīng)常召開小組評(píng)議會(huì)，提醒每個(gè)小學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)自己的性格優(yōu)勢(shì)與不足，以便引起注意并改正。

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