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      1. 2018(下)教師資格考試:教教師資格證歷史學(xué)科知識(shí)點(diǎn)(二十七)

        來(lái)源:山香教育時(shí)間:2018-09-04 18:29:02責(zé)任編輯:jiameng

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        如果說(shuō)建國(guó)前是革命史,是政治史,是求獨(dú)立史,那末建國(guó)后就是建設(shè)史,是經(jīng)濟(jì)史,是求富強(qiáng)史。是中國(guó)共產(chǎn)黨人在建設(shè)社會(huì)主義的道路上由開(kāi)局不錯(cuò),到誤入歧路又到撥亂反正,成績(jī)輝煌的歷史。總的內(nèi)容就是建國(guó)前曲折探索形成獨(dú)具中國(guó)特色的革命道路(毛思想)贏得獨(dú)立;建國(guó)后曲折探索形成獨(dú)具中國(guó)特色的建設(shè)道路(鄧?yán)碚摚┳呦蚋粡?qiáng)。建國(guó)后的歷史四個(gè)階段(考試說(shuō)明將其合成三個(gè)階段,即56-76年合為一個(gè)階段)。
        1)1949-1956總的來(lái)說(shuō)我國(guó)是處于一個(gè)過(guò)渡的社會(huì)階段-即新民主主義社會(huì)。有前后聯(lián)系相承的兩個(gè)轉(zhuǎn)變:1949-1952是由半殖半封的社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)為新民主主義社會(huì),經(jīng)濟(jì)上由半殖半封的殘破經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為多種所有制并存發(fā)展得到恢復(fù)的新民主主義經(jīng)濟(jì);政治上推翻大地主大買辦的獨(dú)裁政權(quán)轉(zhuǎn)為中共領(lǐng)導(dǎo)的人民民主專政。人民政協(xié)代行高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的角色。53-56是由新民主主義社會(huì)改造為社會(huì)主義社會(huì)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的歷史時(shí)期。經(jīng)濟(jì)上經(jīng)過(guò)三大改造由多種經(jīng)濟(jì)并存到公有經(jīng)濟(jì)占據(jù)統(tǒng)治地位,工業(yè)化開(kāi)始起步,形成高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度建立;政治上第一屆全國(guó)人大的召開(kāi)和憲法的頒布標(biāo)志社會(huì)主義政治制度的確立。我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。
        2)1956-1966的全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期是在曲折中探索前進(jìn)的十年??偟膩?lái)說(shuō)成績(jī)?yōu)橹?。但左的錯(cuò)誤逐漸占據(jù)上風(fēng)-終演變成十年文革。
        3)1966-1976年的文革內(nèi)亂時(shí)期,注意同極左斗爭(zhēng)的內(nèi)容。
        4)1978年全面撥亂反正,實(shí)現(xiàn)了全方位的偉大歷史轉(zhuǎn)折,在20多年的改革開(kāi)放的歷史新時(shí)期形成了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,取得偉大成就。

         

        舊民主主義革命時(shí)期:
        (一)中國(guó)開(kāi)始淪為半殖半封社會(huì):(1840~1861)
        1、理解閉關(guān)鎖國(guó)的含義,實(shí)施原因(內(nèi)外因),分析其影響。
        2、理解協(xié)定關(guān)稅、租界,租借地、領(lǐng)事裁判權(quán),片面惠國(guó)待遇的含義、危害。理解半殖半封社會(huì)的含義和在政治,經(jīng)濟(jì),思想上的表現(xiàn)。
        3、《天朝田畝制度》的內(nèi)容、實(shí)質(zhì),辨證的給予評(píng)價(jià)。(革命性和空想性的理解。)
        4、熟練掌握《資政新篇》的內(nèi)容細(xì)節(jié),與太平天國(guó)和當(dāng)時(shí)歷史背景的關(guān)系。正確評(píng)價(jià)之。(堪稱中國(guó)第一個(gè)近代化綱領(lǐng)。)
        5、新思想萌發(fā)的原因,主張,,意義。
        6、歸納兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)侵略路線,經(jīng)過(guò)和侵占的城市。太平軍北上路線。
        7、注意英國(guó)割占香港島的步驟及每步區(qū)域。俄國(guó)侵占我國(guó)北方大片領(lǐng)土的順序和區(qū)域。
        8、從領(lǐng)土,賠款,口岸,特權(quán)等認(rèn)真記憶《南京條約》,《五口通商章程》、《虎門條約》、《望廈條約》、《黃埔條約》,《天津條約》、《北京條約》、《愛(ài)琿條約》的內(nèi)容。
        9、總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了中國(guó)那些主權(quán)。
        10、分析鴉片輸入的危害,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的然性。中國(guó)戰(zhàn)敗的原因。
        11、分析太平天國(guó)失敗的原因(客觀;主觀:綱領(lǐng)、政權(quán)、組織、軍事活動(dòng)。)正確評(píng)價(jià)太平天國(guó)。(功績(jī)偉大,失敗然。)
        12、分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和太平天國(guó)對(duì)清政府統(tǒng)治集團(tuán)產(chǎn)生的影響。
        13、新思想萌發(fā):評(píng)價(jià)林則徐(三方面:銷煙、抗英、學(xué)西方。),魏源于《海國(guó)圖志》。
        14、比較中英兩國(guó)19世紀(jì)中期的國(guó)情。通過(guò)比較兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、經(jīng)過(guò)、和影響說(shuō)明后者是前者的繼續(xù)與擴(kuò)大。
        15、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)代特點(diǎn)和成因。(雙重原因,雙重任務(wù),學(xué)習(xí)西方,聯(lián)合絞殺。)
        16、結(jié)合史實(shí)說(shuō)明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)的農(nóng)民階級(jí)的革命性和落后性。談?wù)務(wù)J識(shí)。
        結(jié)論:英國(guó)完成工革,企圖開(kāi)我市場(chǎng);清朝閉關(guān)鎖國(guó),英方貿(mào)易入超;輸入毒品鴉片,毒害人民身心;威脅清朝統(tǒng)治,林公虎門硝煙;英國(guó)借機(jī)發(fā)難,清廷戰(zhàn)敗簽約;南京黃埔望廈,賠款通商特權(quán);領(lǐng)土主權(quán)破壞,人民負(fù)擔(dān)加重;自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)解,東南地區(qū)尤甚;階級(jí)矛盾激化,太平天國(guó)起義;天朝田畝制度,東征西征北伐;橫掃大半中國(guó),清廷岌岌可危;英法借口修約,發(fā)動(dòng)二次鴉戰(zhàn);俄國(guó)為陰險(xiǎn),割騙大片領(lǐng)土;半殖程度加深,中外反動(dòng)聯(lián)合;農(nóng)民階級(jí)局限,新篇未能實(shí)施;功績(jī)非常偉大,失敗也屬然;時(shí)代特點(diǎn)鮮明,農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)高峰。

         

         


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