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      1. 2025教師招聘筆試:語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)——成語(yǔ)典故(4)

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        10 、綠葉成蔭

        唐代詩(shī)人杜牧,在宣城任幕僚時(shí),曾應(yīng)湖州崔刺史之邀,前去作客。在湖州遇一少女,其時(shí)年末及竿,心頗愛(ài)悅之,臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦,直至十四年后,被任為湖州刺史,方重臨舊地,而當(dāng)年相約的少女已嫁三年,并已生二子。杜牧惆悵不已,作《嘆花》詩(shī)以寄慨。詩(shī)曰“自是尋春去校遲,不須惆悵怨花時(shí)??耧L(fēng)落盡深紅色,綠葉成蔭子滿枝?!焙笕怂煲浴熬G葉成蔭”喻女子已出嫁,并生有子女。宋詩(shī)人歐陽(yáng)修亦有類(lèi)似經(jīng)歷,曾有詩(shī)云:“柳絮已將春色去,海棠應(yīng)恨我來(lái)遲?!庇谜Z(yǔ)不同,而實(shí)運(yùn)化杜牧“綠葉成蔭”的詩(shī)意。典見(jiàn)《麗情集》,《唐詩(shī)紀(jì)事》,《唐才子傳》。

        11 、鏡花水月

        鏡中花,水中月,世人常以喻虛幻不可求得之物,但詩(shī)家常用以比喻朦朧空靈的意境。如宋嚴(yán)羽以佛論詩(shī),主張妙悟,他說(shuō);“故其妙處,透徹玲瓏,不可湊泊,如空中之音,相中之色,水中之月,鏡中之象,言有盡而意無(wú)窮?!庇置髦x臻論詩(shī)云:“詩(shī)有可解不可解,不必解,若水月鏡花,勿泥其跡可也?!币浴扮R花水月”比喻詩(shī)歌中不可言傳的妙境。

        12、閑云孤鶴

        五代時(shí)詩(shī)僧貫休,七歲出家,苦節(jié)峻行,頗負(fù)詩(shī)名。吳越錢(qián)繆稱(chēng)王后,貫休以詩(shī)投偈。詩(shī)云:“貴逼身來(lái)不自由,幾年辛苦踏林丘。滿堂花醉三千客,一劍寒霜十四州。萊子衣裳功錦窄,謝公篇詠綺霞羞。他年名上凌煙閣,豈羨當(dāng)年萬(wàn)戶侯!”額聯(lián)尤為佳絕。但錢(qián)繆見(jiàn)后,令其改“十四州”為“四十州”。乃可相見(jiàn)。貫休不從,道:“州亦難改,詩(shī)亦難改。然閑云孤鶴,何天而不可飛?”后因以“閑云孤鶴”喻來(lái)去自由,不受羈絆。


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