關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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點(diǎn)亮人生的四盞明燈

“上山的人永遠(yuǎn)不要瞧不起下山的人，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)風(fēng)光過(guò);山上的人不要瞧不起山下的人，因?yàn)樗麄儾欢ㄊ裁磿r(shí)候會(huì)爬上來(lái)。”這句話是陳道明老師在一檔綜藝節(jié)目中對(duì)青年演員的寄語(yǔ)，看似平常的話語(yǔ)卻蘊(yùn)含著深刻的道理，給予我們?nèi)松鷨⒌稀?/span>

上山較之下山，啟示我們學(xué)會(huì)尊重;下山較之上山，教育我們懂得傳承;山上較之山下，告訴我們明白謙虛;山下較之山上指引我們領(lǐng)悟堅(jiān)持。尊重、傳承、謙虛、堅(jiān)持，就像四盞明燈照亮了人生之路。

第一盞明燈，學(xué)會(huì)尊重。尊重是陌生人之間的一個(gè)微笑，同事之間的一句問(wèn)候，朋友之間的一個(gè)肯定。尊重是面對(duì)他人表達(dá)時(shí)的仔細(xì)聆聽(tīng)，面對(duì)他人成功時(shí)的熱烈掌聲，面對(duì)他人忙碌時(shí)的靜靜等待。亦如李世民因尊重聽(tīng)取魏征進(jìn)諫，才成就貞觀天下的盛況;亦如鮑叔牙讓宰相之位于管仲，才得到了管鮑之交的贊美;亦如楊時(shí)和游酢雪地中靜候老師程頤，才擁有了程門(mén)立雪的美譽(yù)。學(xué)會(huì)尊重，就開(kāi)啟了人生的智慧之旅。

第二盞明燈，懂得傳承。從“活猴章”到“賽活猴”到“南猴王”，再到“小六齡童”和“六小齡童”，章家三代四人的猴戲傳承讓“美猴王”活在了百姓心頭。從早的金鋪到首飾金店，再到如今的國(guó)際品牌，萃華金店展現(xiàn)了百年老店的深厚底蘊(yùn)。從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，再到如今的中華人民共和國(guó)，五千年的文化傳承彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。懂得傳承，就筑牢了人生深度之井。

第三盞明燈，明白謙虛?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)?！薄叭诵?，有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！薄耙粋€(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。”古今中外眾多名人志士的叮囑我們須銘記在心，不可忘卻，謹(jǐn)記“滿招損，謙受益”的人生信條。明白謙虛，就關(guān)閉了人生倒退之門(mén)。

第四盞明燈，領(lǐng)悟堅(jiān)持。如果沒(méi)有九九八十一難的磨礪，怎么能有西天真經(jīng)的取得;如果沒(méi)有愛(ài)迪生 1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，怎么能有鎢絲電燈的問(wèn)世;如果沒(méi)有馬云對(duì)夢(mèng)想永不停步的追蹤，怎么能有阿里巴巴電商帝國(guó)的輝煌?！板浂簧幔鹗社U”，只要我們秉承“鐵杵磨針”的精神，不達(dá)目的誓不罷休，那么夢(mèng)想遲早是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。領(lǐng)悟堅(jiān)持，就終會(huì)收獲人生的喜悅。

上山與下山，山上與山下，不同的角度，不同的立場(chǎng)，不同的方式，展現(xiàn)了人生各個(gè)階段、各個(gè)時(shí)期、各個(gè)進(jìn)程中面對(duì)生活的多重態(tài)度——尊重、傳承、謙虛、堅(jiān)持。

點(diǎn)亮四盞明燈，我們將收獲幸福人生。

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