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      1. 2018下半年教師資格面試試講稿-體育:《立定跳遠(yuǎn)》

        來(lái)源:時(shí)間:2018-11-21 17:06:46責(zé)任編輯:jiameng

        關(guān)鍵詞: 教師資格證

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        《立定跳遠(yuǎn)》試講稿
        昌遠(yuǎn)蘭
        各位評(píng)委老師,大家好!我是應(yīng)聘小學(xué)體育的三號(hào)考生,今天我要試講的內(nèi)容是小學(xué)二年級(jí)的《立定跳遠(yuǎn)》(板書(shū)題目)。
        導(dǎo)入新課:
        一、準(zhǔn)備部分 
        1、口令:全體都有——立正——稍息,現(xiàn)在開(kāi)始上課。 
        2、同學(xué)們好(停頓下自己也要鞠躬) 
        (展示青蛙圖片),同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?—— ——對(duì),它是人類(lèi)的好朋友——青蛙,那大家知道青蛙都有哪些特點(diǎn)嗎?— ———對(duì),它叫聲是呱呱呱,還有呢?它走路時(shí)是一跳一跳的。
        有哪位同學(xué)愿意給大家演示一下青蛙的動(dòng)作?————好,明明同學(xué)來(lái),———— 大家說(shuō)明明同學(xué)做的像不像???很像吧,那我們把掌聲送給明明同學(xué),鼓勵(lì)一下他的勇敢。
        今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟青蛙跳的動(dòng)作很像——立定跳遠(yuǎn)。 
        下面我們先來(lái)做一下準(zhǔn)備活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們和老師一起跟著音樂(lè)跳起來(lái)(放音樂(lè)《花蛤蟆》)
        3、現(xiàn)在我們一起來(lái)做熱身操,請(qǐng)同學(xué)們成體操隊(duì)形散開(kāi):
        (1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(兩個(gè)八拍)
        (2)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 
        (3)腹背運(yùn)動(dòng) 
        (4)跳躍運(yùn)動(dòng) 
        現(xiàn)在我們活動(dòng)一下踝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)(兩個(gè)八拍)
        二、基本部分 
        1、下邊我們來(lái)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn),老師先給大家示范一下,同學(xué)們要注意觀察,前兩排蹲下(老師做示范動(dòng)作)
        2、同學(xué)們看明白了嗎?———為了同學(xué)們更完整的了解這個(gè)動(dòng)作,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一副掛圖(展示圖片),同學(xué)們看圖,老師講一下動(dòng)作要領(lǐng):首先兩腳要自然左右開(kāi)立,兩腿曲膝,上體前傾,兩臂后舉,記得后舉的時(shí)候要自然展開(kāi),然后兩臂向前上方用力擺起,同時(shí)兩腳用力蹬地,迅速向前跳出,落地的時(shí)候小腿前伸,用腳跟著地,立刻曲膝緩沖,保持身體平衡,為了便于記憶,老師將動(dòng)作要領(lǐng)總結(jié)為四句話“一擺、二蹲、三跳高用力蹬地展身體,收腹提膝伸小腿,后跟著地向前起”。請(qǐng)同學(xué)們跟老師復(fù)述兩遍。同學(xué)們都記住了嗎?————真聰明!
        3、分解動(dòng)作練習(xí):現(xiàn)在我們把剛講解的動(dòng)作分解為三個(gè)部分來(lái)練習(xí),同學(xué)們跟老師一起做:預(yù)備動(dòng)作要兩腳自然開(kāi)立,兩腿曲膝,上體稍前傾,兩臂后舉,恩————很好,當(dāng)聽(tīng)到“一”時(shí)兩臂向上擺起展開(kāi),同時(shí)兩腳彈性屈伸一次,好、放下,我們?cè)賮?lái)一次,預(yù)備——1,不要?jiǎng)?,老師?lái)檢查一下————,樂(lè)樂(lè)同學(xué)的手再舉高一些,對(duì),要舉過(guò)頭頂,————小華同學(xué)身體不要晃,保持穩(wěn)定,很棒,放下,再來(lái)一次,預(yù)備————1,不要?jiǎng)?,這次做的很棒,當(dāng)老師數(shù)到“二”的時(shí)候兩臂自上至下擺至后舉,同時(shí)兩腳彈性屈伸一次,也就是我們的預(yù)備動(dòng)作的姿勢(shì),當(dāng)數(shù)到“三”時(shí)兩臂用力上擺,同時(shí)兩腳用力蹬地,迅速向前跳出,落地時(shí)兩腿彎曲。
        好,大家都做得很棒,下面同學(xué)們?cè)刈杂审w會(huì)一下動(dòng)作,做小幅度的練習(xí),不要跳的太遠(yuǎn),要把動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn),然后老師找同學(xué)來(lái)做示范。
        同學(xué)們歸隊(duì),通過(guò)剛才的練習(xí),老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:有些同學(xué)在跳出落地時(shí)有后倒的現(xiàn)象,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谧銎鹛鴷r(shí)擺臂不要太猛、過(guò)高,落地時(shí)兩臂即使前擺,保持身體的穩(wěn)定。  
        下面那位同學(xué)愿意到前面來(lái)示范一下?————好!樂(lè)樂(lè)同學(xué)勇敢,出列展示一下,注意聽(tīng)老師的口令,預(yù)備1—2—跳————同學(xué)們說(shuō)樂(lè)樂(lè)同學(xué)做的好嗎?————很棒,掌聲鼓勵(lì)一下(我自己也要鼓掌),還有誰(shuí)愿意到前面來(lái)示范一下?————很好,大家做的都很棒!
        下面我們來(lái)做分組練習(xí):
        第一排準(zhǔn)備:預(yù)備1—2—跳。第二排準(zhǔn)備:預(yù)備1—2—跳。
        同學(xué)們都記住了嗎?現(xiàn)在我們做一個(gè)小比賽——看誰(shuí)跳的遠(yuǎn),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,第一排準(zhǔn)備開(kāi)始————第二排準(zhǔn)備開(kāi)始————好,大家表現(xiàn)的都很好,小軍跳的遠(yuǎn),大家把掌聲送給他!
        通過(guò)以上的練習(xí),同學(xué)們都基本掌握了動(dòng)作的基本要領(lǐng),立定跳遠(yuǎn)我們今天就練習(xí)到這里。
        三、游戲部分
        下面我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名稱(chēng)叫做“跳遠(yuǎn)接力”。下面同學(xué)們注意聽(tīng)游戲的規(guī)則,首先,我們分四隊(duì)站在起跑線后面,當(dāng)老師發(fā)出開(kāi)始的口令時(shí),每隊(duì)第一名同學(xué)不斷向前跳遠(yuǎn),跳到終點(diǎn)后返回,然后與第二名擊掌后,第二名同學(xué)再次跳遠(yuǎn),依次類(lèi)推??茨慕M同學(xué)先完成,就是我們今天的冠軍。 下面老師再說(shuō)一下游戲規(guī)則:每列的第一位同學(xué)在老師發(fā)出口令時(shí)才能起跑,后面的同學(xué)在前一名同學(xué)返回?fù)粽坪蟛拍芷鹋?,記著不能搶跑。同學(xué)們都聽(tīng)明白了嗎?好,現(xiàn)在開(kāi)始游戲。
        請(qǐng)同學(xué)們安靜,剛才每組同學(xué)配合的都很好,尤其是第二組配合的好,第一個(gè)完成了游戲,我們把掌聲送給我們的小冠軍(我自己的也要鼓掌)。
        四、結(jié)束部分
        大家都累了吧,下面老師放段音樂(lè),同學(xué)們輕松一下(放音樂(lè))————今天同學(xué)們表現(xiàn)的都很棒,有個(gè)別動(dòng)作不太熟練的同學(xué)記著在下面多做鞏固練習(xí),這節(jié)課就上到這里,立正、下課、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

        2025教資上岸大本營(yíng)

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