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      1. 2020初中語(yǔ)文教師招聘考試:文學(xué)名著《西游記》

        來(lái)源:時(shí)間:2019-12-12 09:57:27責(zé)任編輯:liujunxia

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教

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        《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界

        1、作者:吳承恩,明代小說(shuō)家

        2、體裁:長(zhǎng)篇神話小說(shuō)

        3、主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿,終成正果

        4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

        5、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。

        6、孫悟空形象:

        ①號(hào)稱:美猴王和齊天大圣。

        ②出世:仙石化成。

        ③本領(lǐng):手持一根一萬(wàn)三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。

        ④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。

        7、豬八戒形象:

        ①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。

        ②性格:好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。

        8、藝術(shù)特色:

        ①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。

        ②善于塑造人物,形象十分鮮明。

        ③充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。5、閱讀感受:①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

        相關(guān)練習(xí):

        1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

        2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。

        3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。

        例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神;如三打白骨精

        4、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。

        參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠?,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來(lái)執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。

        5、《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。

        6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。

        黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精


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