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      1. 2021年教師招聘考試:語(yǔ)文學(xué)科(一)

        來(lái)源:招教網(wǎng)時(shí)間:2021-03-06 11:32:53責(zé)任編輯:diyuping

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        詩(shī)歌的標(biāo)題相當(dāng)于詩(shī)歌的眼睛,它包含著豐富的信息,讀懂詩(shī)歌首先要借助對(duì)標(biāo)題的分析窺見詩(shī)中蘊(yùn)含的豐富信息。

        1.從標(biāo)題推知寫作的具體內(nèi)容及情感的觸發(fā)點(diǎn)

        有的對(duì)詩(shī)歌的中心事件做了交代,如《禮部貢院閱進(jìn)士就試》《送子由使契丹》《秋興》,對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、事件做了明顯的提示和概括。像這樣的標(biāo)題很多,如《逢入京使》《夜上受降城聞笛》等,這類標(biāo)題詩(shī)人常常會(huì)把詩(shī)作敘述的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、緣起等內(nèi)容在題目中對(duì)讀者做交代。因此,欣賞詩(shī)歌時(shí)抓住題目交代的主要內(nèi)容,便可比較容易地把握詩(shī)人所要表達(dá)的情感。

        2.從標(biāo)題探尋詩(shī)歌的情感傾向

        如下面是標(biāo)題都可以看出詩(shī)歌的情感:“憫農(nóng)”“傷田家”“春怨”“書憤”“懷吳中馮秀才”“桃林夜賀晉公”。我們要找準(zhǔn)凝聚詩(shī)歌情感的字眼,看詞性、成分、情感特征、內(nèi)容、涉及對(duì)象等。

        3.從標(biāo)題看詩(shī)歌的意旨,即詩(shī)人寫作本詩(shī)的目的意圖

        “編集拙詩(shī)成十一五卷因題卷末戲贈(zèng)元九李二十”作者白居易,試題文字很多,除點(diǎn)明寫作緣由外,“戲贈(zèng)”二字點(diǎn)明了白居易寫作此詩(shī)的目的:戲謔友人,夸耀自己。當(dāng)然,讀完全詩(shī)后可知“戲言”中有“真言”。如果能抓住標(biāo)題中像這樣點(diǎn)明寫作目的的關(guān)鍵詞語(yǔ)品讀,離真正讀懂詩(shī)歌就不遠(yuǎn)了。

        4.從標(biāo)題看詩(shī)歌的題材類型

        很多標(biāo)題會(huì)反映出一首詩(shī)歌的題材類型,不同題材類型的詩(shī)歌往往有不同的情感內(nèi)容、不同的寫法。

        以地名(包括亭、臺(tái)、堂、館)為標(biāo)題:

        如“隋宮”“金谷園”“烏衣巷”“石頭城”“赤壁”“蘇武廟”“馬嵬坡”“臺(tái)城”“焚書坑”“西施灘”“江亭”“琴臺(tái)”“竹里館”“黃鶴樓”等。

        以此為題大多是懷古詩(shī),表達(dá)情感往往是借古諷今、吊古傷今、登臨覽勝、即景抒懷。

        以動(dòng)植物或者事物名為標(biāo)題:

        如“蟬”“菊”“早梅”“孤雁”“柳”“蜂”“云”“石灰吟”“海棠”等。

        以此為題的詩(shī)一般是詠物詩(shī),多采用托物言志的寫法。也有摹寫物態(tài)、托物寄興的。如有定語(yǔ),定語(yǔ)是詩(shī)歌立意的重點(diǎn)。

        以人物為標(biāo)題:

        如“山中寡婦”“里中女”“貧女”“贈(zèng)妓云英”“蠶婦”“代賣薪女贈(zèng)諸妓”“西施”“王昭君”“息夫人”“漁翁”“劍客”等。

        這類標(biāo)題的人物如果是下層人民,那么該詩(shī)多表達(dá)其對(duì)命運(yùn)的同情;如果是歷史名人,多表達(dá)對(duì)其景仰、同情或身世之感。這種類型的詩(shī)歌多為代言體,即詩(shī)人代人設(shè)詞,假托他人的身份、口吻、心理、語(yǔ)氣來(lái)創(chuàng)作構(gòu)思,是通過塑造人物來(lái)抒發(fā)情志的一種寫法。

        綜上,研究詩(shī)歌的題目,分析其包含的信息,對(duì)提高詩(shī)歌鑒賞準(zhǔn)確性有很大的幫助。題目即文章的額頭,富含這諸多信息,可以這樣說(shuō),詩(shī)歌的題目是詩(shī)歌鑒賞的向?qū)?。但是,并不是所有的題目都有以上功能,不要讓下面這些標(biāo)題引入歧途。

        如“飲中八仙歌”“麗人行”“李憑箜篌引”“病婦吟”,這里的“歌、行、引、吟”表示詩(shī)歌的類型,詞牌名“昭君怨”“虞美人”“祝英臺(tái)近”“二郎神”等不反應(yīng)詞作的具體內(nèi)容;樂府舊題一般只揭示詩(shī)歌的題材類型,而不反應(yīng)詩(shī)歌的具體內(nèi)容,如“出塞”“塞下曲”“關(guān)山月”“青樓曲”等。

        例:試讀下面的詩(shī)題,看看能讀出哪些重要信息。

        (1)早上五盤嶺

        詩(shī)的中心時(shí)間,作者的情感出發(fā)點(diǎn)。

        (2)采地黃者

        以寫人為中心,其人可能是下層人民,推知可能是表達(dá)對(duì)其命運(yùn)的同情。

        (3)惜牡丹花

        詠物詩(shī),情態(tài)是“惜”。

        (4)閨意獻(xiàn)張水部(又名“近試上張水部”)

        寫作目的是獻(xiàn)給張水部(可能是考官),“閨意”是比喻性說(shuō)法,其真實(shí)目的是看自己的作品是否符合考官的心意。

        (5)夢(mèng)江南

        僅有詞牌無(wú)標(biāo)題的詞。


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