關(guān)鍵詞： 全國招教 2019

1.在家里聽到遠(yuǎn)處傳來的火車聲和家人的談話聲，明明家人談話的聲音要大于遠(yuǎn)處的火車聲，但你仍然認(rèn)為遠(yuǎn)處的火車聲音更大，這是知覺的( )在起作用。

A.選擇性

B.整體性

C.理解性

D.恒常性

2.電影中活動(dòng)的畫面主要是利用了人的( )。

A.感覺對(duì)比

B.知覺選擇

C.感覺適應(yīng)

D.視覺后像

3.在一個(gè)黑暗的房間里注視一根點(diǎn)燃的熏香，開始你會(huì)看到一個(gè)靜止的光點(diǎn)，過了一會(huì)兒，你會(huì)覺得這個(gè)光點(diǎn)似乎在運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象是( )。

A.動(dòng)景運(yùn)動(dòng)

B.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)

C.自主運(yùn)動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)后效

4.認(rèn)為“遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗浂鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦谝庾R(shí)之外”的理論是( )。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動(dòng)機(jī)說

D.調(diào)節(jié)說

5.下列進(jìn)項(xiàng)中，屬于一般智力技能的是( )。

A.寫作技能

B.觀察技能

C.解題技能

D.閱讀技能

6.運(yùn)動(dòng)員在跳高時(shí)，同樣高度的橫桿，在室內(nèi)比賽會(huì)覺得比室外高些，這是一種( )。

A.對(duì)比錯(cuò)覺

B.視覺錯(cuò)覺

C.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺

D.幻覺

7.下列哪個(gè)現(xiàn)象反映的是視覺適應(yīng)?( )。

A.夜幕下，藍(lán)色物體要比黃色物體更亮一些

B.不管是白天還是晚上，看到樹葉的顏色總是綠的

C.直升機(jī)的螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)后，不能再觀察到每片槳葉

D.值夜班的消防員佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)

8.教師善于快速準(zhǔn)確地抓住學(xué)生的重要特征，準(zhǔn)確判斷學(xué)生的情緒和愿望。這說明教師的觀察力具有( )。

A.客觀性

B.全面性

C.細(xì)致性

D.敏銳性

9.在學(xué)習(xí)中人們傾向于將材料按語義的關(guān)系組成一定的系統(tǒng)，從而幫助自己將信息納入長時(shí)記憶，這屬于長時(shí)記憶編碼中的( )。

A.組織編碼

B.語義編碼

C.表象編碼

D.系統(tǒng)編碼

10.教師讓學(xué)生“即興回答”問題，這是調(diào)動(dòng)學(xué)生的( )。

A.直覺思維

B.發(fā)散思維

C.常規(guī)思維

D.邏輯思維

【參考答案解析】

1.D【解析】知覺的恒常性指在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，人的知覺的映象仍然保持相對(duì)不變的特性。

2.D【解析】外界刺激停止作用后，暫時(shí)保留的感覺印象叫感覺后象。電影中活動(dòng)的畫面正是利用了人的視覺后像原理。

3.C【解析】自主運(yùn)動(dòng)是指人在注視暗室內(nèi)一個(gè)微弱的、靜止的光點(diǎn)片刻后感覺到光點(diǎn)在來回移動(dòng)的現(xiàn)象。

4.C【解析】認(rèn)為遺忘由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復(fù)。題干表述為“不想記起”，故選擇C。

5.B【解析】一般智力技能是從事所有智力活動(dòng)都需要的智力技能，其中包括觀察力，記憶力，思維力，想象力等。故選擇B選項(xiàng)。

6.A【解析】對(duì)比錯(cuò)覺是指中間兩個(gè)圓的大小實(shí)際相等，因各被不同大小的圓所包圍，看起來左邊中間的圓比右邊的大。錯(cuò)覺的產(chǎn)生，主要是由于知覺對(duì)象的客觀環(huán)境有了某種變化。

7.D【解析】由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。 A選項(xiàng)是感覺對(duì)比;B是知覺的恒常性。

8.D【解析】觀察的敏銳性是指善于迅速地發(fā)現(xiàn)事物重要特征的品質(zhì)。一個(gè)具備觀察敏銳性的人，善于在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)重要特征。觀察的敏銳性與精細(xì)性是從事科學(xué)研究不可缺少的重要智力品質(zhì)。教師善于快速準(zhǔn)確地抓住學(xué)生的重要特征，準(zhǔn)確判斷學(xué)生的情緒和愿望。這說明教師的觀察力具有敏銳性。所以此題選D。

9.B【解析】長時(shí)記憶編碼包括語義編碼與表象編碼，其中題干所描述的為語義編碼。

10.A【解析】直覺思維是未經(jīng)逐步分析就迅速對(duì)問題答案作出合理的猜測(cè)、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維。“即興回答”強(qiáng)調(diào)的是迅速作答，不作逐步分析。

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