關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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筆試過后，同學(xué)們的主要精力都可以放在面試上，因?yàn)橹灰冀處熧Y格證，都須經(jīng)歷面試環(huán)節(jié)，多了解了解。

今天小編就跟大家一起聊一聊，什么是試講，如何一次通過教資面試？

根據(jù)已經(jīng)進(jìn)行過全國(guó)統(tǒng)考的省市的考試情況的反饋，我們發(fā)現(xiàn)進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)考后，教師資格考試的通過率由原來(lái)的70%下降到了27%多。

原因在于，全國(guó)統(tǒng)考比省市自行組織的教師資格證考試在考察內(nèi)容上更加的多元化，考試形式也更加的靈活，對(duì)考生的要求更高。

那么教資面試的基本考情是什么呢？

區(qū)別于省市自行組織的教資面試，只單一的進(jìn)行試講和說(shuō)課，全國(guó)統(tǒng)考的項(xiàng)目包括回答規(guī)定問題、試講、答辯三個(gè)環(huán)節(jié)。

具體的流程是按照準(zhǔn)考證上的時(shí)間到達(dá)考試地點(diǎn)，提供身份證和準(zhǔn)考證，抽題之后進(jìn)行備課，時(shí)間只有20分鐘。

備課結(jié)束之后，進(jìn)入考場(chǎng)在5分鐘內(nèi)先回答兩道規(guī)定問題，也就是結(jié)構(gòu)化問題。

然后10分鐘的時(shí)間進(jìn)行試講。在試講結(jié)束之后的5分鐘，考官會(huì)問幾道可能和試講相關(guān)的問題。

總的來(lái)說(shuō)，就是實(shí)行20分鐘備考，考試實(shí)行5+10+5的模式（結(jié)構(gòu)化面試(5分鐘)+試講(10分鐘)+答辯(5分鐘)）。

何為試講呢？

它有很多個(gè)名稱，如無(wú)學(xué)生上課、模擬課堂、微格課等等。

說(shuō)白了，就是在沒有學(xué)生的情況下進(jìn)行授課，但是又要教師體現(xiàn)出教學(xué)當(dāng)中有學(xué)生的存在。

試講的內(nèi)容大多來(lái)源于課本，且多是選段的形式。

基于考試的項(xiàng)目以及考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得出，試講在小學(xué)占比重約60%，初中約占70%。

而根據(jù)以往考生反饋的情況，在考生人數(shù)很多的情況下，部分地區(qū)，在實(shí)際考試時(shí)有可能會(huì)砍掉回答規(guī)定問題這個(gè)環(huán)節(jié)，保留試講和答辯。

可見，試講是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。

而無(wú)論是備課還是試講，時(shí)間都很有限。

因此，要想突破試講，就要從現(xiàn)在開始練習(xí)在20分鐘的時(shí)間內(nèi)寫好教案，捋清思路。

在10分鐘內(nèi)完成教學(xué)，并做到重難點(diǎn)突出，將學(xué)生作為課堂的主體，實(shí)現(xiàn)良好的雙邊互動(dòng)教學(xué)。

在實(shí)際練習(xí)的過程中，可以對(duì)著家中的鏡子，調(diào)整自身的教姿教態(tài)。

同時(shí)用手機(jī)錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。

另外，還可以上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄，多向他人學(xué)習(xí)，提高自我。

在做好試講準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上，了解搜集回答規(guī)定問題和答辯題，總結(jié)出答題策略。

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