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      1. 2024教師招聘面試答辯:小學(xué)數(shù)學(xué)《1-5的認(rèn)識(shí)》

        來源:招教網(wǎng)時(shí)間:2024-01-04 17:38:53責(zé)任編輯:zz146

        關(guān)鍵詞: 全國招教

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        【答辯題目解析】

        1.如何幫助學(xué)生形象理解1到5?

        【參考答案】

        對(duì)于小學(xué)生對(duì)于數(shù)字的學(xué)習(xí),最開始我們可以采用身邊的物品進(jìn)行講解,使學(xué)生初步體會(huì)1到5的數(shù)量關(guān)系,其次利用口訣“1像粉筆、2像小鴨、3像耳朵、4像小旗、5像秤鉤”幫助學(xué)生進(jìn)行形象記憶,接著帶領(lǐng)學(xué)生寫一寫1-5,教師書寫后,請(qǐng)學(xué)生按照起筆順序進(jìn)行描紅,最后通過生活中的小例子讓學(xué)生寫出對(duì)應(yīng)數(shù)字,學(xué)以致用,從而理解1-5的認(rèn)識(shí)。

        2.根據(jù)你的體會(huì),說說小組合作交流學(xué)習(xí)的重要性。

        【參考答案】

        從新課標(biāo)的角度來說,在一堂課中,對(duì)于知識(shí)之間的聯(lián)系,如果老師只是一味的講解,那么課堂既沒有符合新課標(biāo)“體現(xiàn)學(xué)生自主合作研究”的要求,又會(huì)使整堂課比較枯燥。而實(shí)施小組討論,能夠讓學(xué)生在討論的過程中,清楚的感知知識(shí),明白知識(shí)的形成過程,達(dá)到對(duì)知識(shí)的有效把握。并且在教學(xué)中,小組討論是較方便實(shí)施的,簡(jiǎn)單容易操作,只要教師注意目的性和引導(dǎo)性,就能實(shí)現(xiàn)較好的教學(xué)效果,同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力。


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