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      1. 2024年特崗教師招聘教基:表象概述

        來源:招教網(wǎng)時間:2023-12-20 14:40:01責(zé)任編輯:zz148

        關(guān)鍵詞: 特崗教師

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        本期考點(diǎn)一般單選題和多選題備考,單選題以例子形式考察表象的定義,還有可操作性對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),多選題考察表象的特征。重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:

        一、表象的定義

        表象是事物不在面前時,人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。說明將事情記住了。比如這個東西以前見過,在腦海中還有這個東西的畫面,有點(diǎn)類似心理照片,以前見到的時候給它拍一個,現(xiàn)在還在腦海中。表象屬于記憶范疇。

        二、表象的特征(記憶口訣:可灌溉)

        1、直觀性

        表象是以生動具體的形象在頭腦中出現(xiàn)的。腦海中想一個蘋果,首先腦海中出現(xiàn)的是蘋果的形象。蘋果是見過,現(xiàn)在并不在眼前,但是頭腦中出現(xiàn)了這個形象,“在腦海中蘋果是兩個字還是形象”,回答是形象,這叫直觀性,表象是以生動的具體形象出現(xiàn)在腦海中,并不是字。

        2、概括性

        表象是人們多次知覺的結(jié)果。它不表征事物的個別特征,而是表征事物的大體輪廓和主要特征,因此表象具有概括性。大概說一下腦海中蘋果長什么樣,圓圓的、紅紅的、大大的,概括性是多次認(rèn)知的結(jié)果,所以出現(xiàn)的是大體的輪廓。蘋果并不是全都是圓的,有長的、不規(guī)則的,但是腦海中出現(xiàn)的是圓的,說明記得是大體輪廓。

        3、可操作性

        表象是知覺的類似物,因此人們可以在頭腦中對表象進(jìn)行操作,這種操作就像人們通過外部動作控制和操作客觀事物一樣。庫珀和謝帕德通過“心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)”證明了表象的可操作性。將腦海中的蘋果削皮或者切成一半。現(xiàn)在所有的一切都是在腦海中進(jìn)行的。說明在腦海中可以操作,與現(xiàn)實(shí)生活中對該物體的操作是一樣的,說明具有可操作性。

        注意:需要認(rèn)識表象的定義,事物不在眼前,在腦海中出現(xiàn)的事物的形象。作單選題備考,以例子的形式進(jìn)行考查。補(bǔ)充一下,表象屬于記憶的范疇;需要知道表象的特征,直觀性、概括性以及可操作性。需要知道可操作性對應(yīng)的實(shí)驗(yàn),心理旋轉(zhuǎn)試驗(yàn)。

        測試題

        1.(單選題)游覽過八達(dá)嶺長城的人,頭腦中會重現(xiàn)長城的形象這是(??)。

        A.后象

        B.表象

        C.想象

        D.復(fù)述

        2.(單選題)客觀事物不在眼前時,人們在大腦中重現(xiàn)出來的事物的形象稱為(??)。

        A.想象

        B.表象

        C.幻象

        D.幻覺

        3.(多選題)表象的特征具有(??)。

        A.直觀性

        B.控制性

        C.概括性

        D.可操作性

        4.(單選題)心理學(xué)家通過"心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)"證明了表象的(??)。

        A.形象性

        B.概括性

        C.可操作性

        D.直觀性

        答案:B B ACD C


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