知識點：贊科夫的發(fā)展性教學(xué)理論

蘇聯(lián)教育家贊科夫通過近二十年的小學(xué)教學(xué)改革實驗，出版了《教學(xué)與發(fā)展》一書。他把學(xué)生的一般發(fā)展作為教學(xué)的出發(fā)點，提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則，即高難度、高速度、理論知識起指導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使所有學(xué)生包括“差生”都得到一般發(fā)展的原則。

例題：

（單選）贊科夫的教學(xué)理論是（  ）

A.最優(yōu)化理論

B.認知結(jié)構(gòu)的理論

C.發(fā)展性教學(xué)理論

D.范例教學(xué)理論

答案：C

知識點：蘇霍姆林斯基的和諧教育思想

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在其著作《給教師的一百條建議》和《把整個心靈獻給孩子》中闡述了他的和諧教育思想，他認為學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。

例題：

（單選）蘇霍姆林斯基教育的核心思想是（  ）

A.和諧的教育觀

B.全民教育

C.終身教育

D.全面發(fā)展

答案：A

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