知識點：拓展型課程

拓展型課程注重拓展學生的知識和能力，開闊學生的知識視野，發(fā)展學生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學習。拓展型課程常常以選修課的形式出現(xiàn)，比起基礎型課程來有較大的靈活性。

例題：

（判斷）拓展型課程注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力。（  ）

答案：×

知識點：制約學校課程的因素

總的來說，社會、知識、兒童是制約學校課程的三大因素。具體來說如下：（1）一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能（社會需求）；（2）一定時代人類文化及科學技術的發(fā)展水平（學科知識水平）；（3）學生的年齡特征、知識與技能的基礎及其可接受性（學習者身心發(fā)展的需求）。此外，課程理論也是制約課程的因素。

例題：

（多選）制約課程的主要因素包括（  ）

A.社會需求

B.學科知識

C.學習者身心的發(fā)展

D.課程理論

答案：ABCD

2025年特崗教師官方微信客服

• 公告資訊
• 學習答疑
• 1對1指導
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開講座

手機微信掃描左側二維碼，添加客服老師微信領取