知識點：文飾

文飾，即合理化，個人遭受挫折或無法達到所追求的目標時，給自己找一些有利的理由來解釋。合理化有兩種表現(xiàn)：（1）酸葡萄心理，即把得不到的東西說成是不好的；（2）甜檸檬心理，即當?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r，就說檸檬是甜的。兩者均是掩蓋其×或失敗，以保持內(nèi)心的安寧。

例題：

（單選）下列表現(xiàn)不符合心理防御機制中“文飾”的是（  ）

A.容貌平凡的女子特別愛說“自古紅顏多薄命”

B.考試不及格，則說考試試題太難，超出大綱要求

C.把失戀帶來的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習的動力

D.體育能力差的學生說只有四肢發(fā)達的人才喜歡體育

答案：C

知識點：雙避沖突

雙避沖突是指從希望回避的兩種事物中必取其一的心理狀態(tài)。

例題：

（單選）小明既不想考試不及格，又不想付出努力。這屬于（  ）

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.雙重趨避沖突

答案：B

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