4：體育實踐類課程的學(xué)科特點 ：

? 反映“技藝性”的特點——身體練習(xí)

? 反映“情意性”的特點——非智力因素的發(fā)展

? 反映“自然性”的特點——承受一定的運動負荷

? 反映“人文性”的特點——個體的社會適應(yīng)

5：體育課程的功能

體育課程的本位功能：

1)、促進學(xué)生掌握體育學(xué)科特征的知識和技能;

2)、提高學(xué)生體能、機能和適應(yīng)能力;

3)、促進學(xué)生智力因素(知識、技能)和非智力因素的(情感、態(tài)度、價值觀)發(fā)展;

4)、促進學(xué)生個體社會化進程——社會適應(yīng)

體育課程的延伸功能;包括政治功能、經(jīng)濟功能等。

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