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試講的過程當(dāng)中考生尤為要注意的是試講的環(huán)節(jié)完整,這里的完整并不是單純指授課的全面,而是要按照“試講四部曲”來授課,即:導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、鞏固提高和小結(jié)作業(yè)。只有按照教學(xué)四部曲進(jìn)行授課的內(nèi)容才算是一堂完整的課程。
2、重難點要突出
在有限的10至15分鐘,考生試講的內(nèi)容一定要重難點突出,能夠體現(xiàn)一堂課的重點知識點和難點知識點,切忌囫圇吞棗、面面俱到,要在寶貴有限的時間里能講出亮點,綱舉目張的體現(xiàn)知識脈絡(luò)。
3、體現(xiàn)多處互動
為了更好的體現(xiàn)新課改的理念,體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生的引導(dǎo)者,在授課過程中至少要有兩處互動,互動的目的是讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,真正的成為學(xué)習(xí)的主體,更好的掌握所學(xué)知識。
4、情感假戲真做
在試講過程中,考生要注意自己當(dāng)前的身份不單單是試講的老師,更是學(xué)生的傳話筒,那如何體現(xiàn)出是學(xué)生的傳話筒,如何把學(xué)生回答問題以及學(xué)生是如何互動的表現(xiàn)出來是至關(guān)重要的。所以考生要有豐富的表現(xiàn)力,要把和學(xué)生之間的互動惟妙惟肖的表現(xiàn)出來。
5、板書合理有序
板書是能體現(xiàn)出教師基本功底的一項內(nèi)容,也是考官直接能夠看到的測評要素。板書的書寫要工整,且內(nèi)容要充實,不能只有題目和大標(biāo)題,還需要有簡潔概括分知識點的要點,同時還要避免大量文字板書。
6、教姿教態(tài)優(yōu)雅
考生在試講過程中要合理的運用手勢和眼神,教姿教態(tài)做到落落大方,不扭捏不造作,要體現(xiàn)出教師應(yīng)有的風(fēng)范。
綜上所述,一個的試講要做到環(huán)節(jié)完整、重難點突出,且在試講的過程中試講者本人要體現(xiàn)出豐富的情感,試講真實坦誠能打動考官,并且要配以互動體現(xiàn)出新課改自主合作探究的理念,試講者的教學(xué)基本功要扎實,合理的板書和落落大方的教姿教態(tài)。
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