備考推薦：2018年河南教師招聘考試協(xié)議班

1．素質(zhì)教育的和靈魂是(　　)。

A．德育

B．智育

C．創(chuàng)新教育

D．全面發(fā)展教育

2．教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)或隱私，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記，這屬于學(xué)生 享有的(　　)。

A. 人格尊嚴(yán)權(quán)

B．名譽(yù)權(quán)

C．榮譽(yù)權(quán)

D．隱私權(quán)

3．教師發(fā)展的五階段論是由(　　)提出的。

A．福勒

B．布朗

C．伯利納

D．夸美紐斯

4．學(xué)校隨意開(kāi)除未成年學(xué)生，實(shí)際上是侵犯了學(xué)生的(　　)。

A．人身權(quán)

B．人格尊嚴(yán)權(quán)

C．名譽(yù)權(quán)

D．受教育權(quán)

5．既是我國(guó)法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法的是(　　)。

A．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

B．《中華人民共和國(guó)教師法》

C．《中華人民共和國(guó)教育法》

D．《中華人民共和國(guó)憲法》

6．依法執(zhí)教的重要意義不包括(　　)。

A．依法執(zhí)教是依法治國(guó)的然要求

B．依法執(zhí)教是依法治教的重要內(nèi)容

C．依法執(zhí)教是人民教師之需

D．依法執(zhí)教才能保證人權(quán)

7．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校(　　)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

A．可以

B．不得

C．應(yīng)當(dāng)

D．自行決定

8．國(guó)家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、(　　)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

A．學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

B．溝通和合作

C．培養(yǎng)和培訓(xùn)

D．交流和互訪

9．志存高遠(yuǎn)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)，這體現(xiàn)了新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容中的(　　)。

A．為人師表

B．關(guān)愛(ài)學(xué)生

C．愛(ài)崗敬業(yè)

D．團(tuán)結(jié)協(xié)作

10.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了(　　)的職業(yè)道德。

A．愛(ài)崗敬業(yè)

B．關(guān)愛(ài)學(xué)生

C．終身學(xué)習(xí)

D．為人師表

【參考答案及解析】

一、單項(xiàng)選擇題

1．C【解析】素質(zhì)教育的和靈魂是創(chuàng)新教育。

2．D【解析】本題是對(duì)學(xué)生權(quán)利的考查。隱私權(quán)是指學(xué)生有權(quán)要求私人的、不愿或不便讓他人獲得或干涉的、與公共利益無(wú)關(guān)的信息或生活領(lǐng)域不得外露。

3．C【解析】本題是對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的考查。教師發(fā)展的五階段論是伯利納在人工智能領(lǐng)域的專家系統(tǒng)研究以及職業(yè)專長(zhǎng)發(fā)展五階段理論的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師教育專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)、掌握情況提出的。

4．D【解析】本題是對(duì)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的考查。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生。

5．D【解析】《中華人民共和國(guó)憲法》既是我國(guó)法律體系的根本大法，也是教育類法律的根本大法。

6．D【解析】本題是對(duì)依法執(zhí)教的意義的考查。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不屬于依法執(zhí)教的意義。

7．B【解析】本題是對(duì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的考查。根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

8．C【解析】本題是對(duì)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教育法》的考查。根據(jù)我國(guó)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十四條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過(guò)考核、獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

9．C【解析】略。本題是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的考查。

10．D【解析】本題是對(duì)教師職業(yè)道德的考查。從“以教謀私”和“有償家教”可以看出，這種行為違背了為人師表的職業(yè)道德。

2025年特崗教師官方微信客服

• 公告資訊
• 學(xué)習(xí)答疑
• 1對(duì)1指導(dǎo)
• 筆試資料
• 面試技巧
• 公開(kāi)講座

手機(jī)微信掃描左側(cè)二維碼，添加客服老師微信領(lǐng)取