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      1. 【每日一練】2024年教師資格證考試(10月26日)

        時(shí)間:2024-10-26 09:55:10責(zé)任編輯:zz146

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2024

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        一、單選題

        1.以下不屬于《3~6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》的是(  )

        A.進(jìn)食量與體力活動(dòng)要平衡,保證正常體重增加

        B.不挑食、不偏食,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣

        C.膳食清淡少鹽,正確選擇零食,少喝含糖量高的飲料

        D.盡量滿足幼兒的飲食習(xí)慣,多做一些幼兒喜歡吃的飯菜

        2.活動(dòng)性原則源自于(  )的“做中學(xué)”的教育思想。

        A.皮亞杰 B.夸美紐斯 C.福祿貝爾 D.杜威

        3.下列屬于5~6歲兒童特征的是(  )

        A.認(rèn)識依靠行動(dòng) B.開始掌握認(rèn)知方法

        C.開始接受任務(wù) D.最初步的生活自理

        4.(  )符合兒童的年齡特征,能夠滿足兒童的各種身心需要,是幼兒園的基本活動(dòng),也是兒童教育的基本原則之一。

        A.游戲 B.教學(xué)活動(dòng) C.日常生活 D.戶外活動(dòng)

        5.根據(jù)兒童所講語句的完整性和復(fù)雜性程度,兒童句法結(jié)構(gòu)的發(fā)展可分為的階段是(  )

        A.不完整句、復(fù)合句和完整句階段

        B.不完整句、完整句和復(fù)合句階段

        C.完整句、復(fù)合句和不完整句階段

        D.完整句、不完整句和復(fù)合句階段

        二、材料分析題

        小張是一名大班的女孩,體型肥胖,平時(shí)不喜歡運(yùn)動(dòng),對體育活動(dòng)不感興趣。

        作為體育教師對該幼兒應(yīng)該采用什么方法進(jìn)行教學(xué)?并對這一現(xiàn)象的原因做出分析。





        【參考答案解析】


        一、單選題

        1.D【解析】《3~6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》提出:人類的食物是多種多樣的,各種食物所含的營養(yǎng)成分不完全相同,任何一種天然食物都不能提供人體所必需的全部營養(yǎng)素。兒童的膳食必須是由多種食物組成的平衡膳食,才能滿足其各種營養(yǎng)素的需要,因而提倡廣泛食用多種食物。

        2.D【解析】杜威認(rèn)為兒童在出生后對每一件事都是要學(xué)習(xí)的,如看、聽、做等,但是他們只有對真實(shí)的活動(dòng)本身產(chǎn)生了興趣,才會對活動(dòng)中產(chǎn)生的一切進(jìn)行觀察;然后發(fā)現(xiàn)問題,尋求解決問題的方法;最后解決問題,從而提高他們的思維能力。這就是杜威的“做中學(xué)”教育思想,活動(dòng)性原則正是源自于此。

        3.B【解析】5~6歲幼兒出現(xiàn)了有意地自覺控制和調(diào)節(jié)自己心理的方法,在認(rèn)知活動(dòng)方面,無論是觀察、注意、記憶過程,或是思維和想象過程,都有了方法。

        4.A【解析】游戲是學(xué)前兒童最喜愛、最適合其年齡特點(diǎn)的活動(dòng),其中蘊(yùn)含著巨大的發(fā)展價(jià)值。

        5.B【解析】根據(jù)兒童所講語句的完整性和復(fù)雜性程度,兒童句法結(jié)構(gòu)的發(fā)展可分為的階段是不完整句、完整句和復(fù)合句階段。這三個(gè)階段之間有相互重疊的部分。

        二、材料分析題

        (1)針對肥胖幼兒,應(yīng)制定科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,量身制定運(yùn)動(dòng)方法。在平時(shí)活動(dòng)中,應(yīng)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,逐步增強(qiáng)其對體育活動(dòng)的信心。(2)作為體育教師,最重要的就是消除她的心理障礙,利用體育游戲的方式,讓小張產(chǎn)生對體育活動(dòng)的興趣。通過一段時(shí)間的鍛煉,在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)施特別是教學(xué)內(nèi)容上開設(shè)一些適合該幼兒的項(xiàng)目,在活動(dòng)中應(yīng)多用鼓勵(lì)表揚(yáng)的語言給予支持,增加幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。





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