關(guān)鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

一、單項(xiàng)選擇題

1．兒童體格發(fā)育重要及常用的形態(tài)指標(biāo)是(   )

A．手長和足長   B．上下肢長度   C．身高和體重   D．頭圍和胸圍

2．嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是(   )

A．以胸式呼吸為主                 B．以腹式呼吸為主

C．胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重  D．既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

3．“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有效方法，主要用來治療(   )

A．遠(yuǎn)視   B．近視   C．弱視   D．散光

4．嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)的屏氣發(fā)作現(xiàn)象屬于(   )

A．睡眠障礙    B．情緒障礙   C．品行障礙   D．心理機(jī)能發(fā)展遲緩

5．丙種球蛋白是(   )

A．自動(dòng)免疫制劑       B．被動(dòng)免疫制劑

C．非特異性免疫制劑   D．自然自動(dòng)免疫制劑

6．兒童的理解主要是(   )

A．直接理解    B．間接理解    C．表面理解    D．客觀性理解

7．我國第一所幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)是(   )

A．湖南蒙養(yǎng)院    B．天津嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院

C．湖北幼稚園    D．上海公立幼稚舍

8．教師應(yīng)為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的(   )

A．幫助者、合作者、引導(dǎo)者   B．支持者、合作者、引領(lǐng)者

C．支持者、研究者、引導(dǎo)者   D．支持者、合作者、引導(dǎo)者

9．(   )是幼兒身心健康的基礎(chǔ)。

A．身體健康   B．心理健康   C．思想健康   D．肢體健全

10．形象記憶是以事物的具體(   )為主要對象的記憶類型。

A．情感   B．語詞   C．活動(dòng)   D．形象

二、簡答題

1．簡述幼兒記憶發(fā)展的趨勢。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1．C【解析】兒童的身高、體重等測量指標(biāo)符合該年齡段的正常標(biāo)準(zhǔn)，也就是指形態(tài)指標(biāo)。是兒童生長發(fā)育常用的評價(jià)指標(biāo)。

2．B【解析】嬰兒期呼吸肌發(fā)育不完全，胸廓活動(dòng)范圍小，呼吸時(shí)表現(xiàn)為膈肌上下移動(dòng)明顯，呈腹式呼吸；2歲時(shí)站立行走后，腹腔器官下降，肋骨由水平位逐漸成斜位，呼吸肌也逐漸發(fā)達(dá)，幼兒開始出現(xiàn)腹胸式呼吸；7歲以后這種混合式呼吸占大多數(shù)，胸式呼吸僅在少數(shù)9歲以上的女孩中見到。

3．C【解析】雖然矯治弱視的方法不同，但“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有方法，即平日遮蓋健眼，以提高弱視眼的視力，配合一些需精細(xì)目力的作業(yè)(如穿小珠子、剪紙等)，定期復(fù)查，以決定遮蓋的時(shí)間長短。

4．B【解析】略。

5．B【解析】略。

6．A【解析】兒童的理解主要是直接理解，即與知覺過程融合在一起；以后逐漸出現(xiàn)間接理解，通過一系列較復(fù)雜的分析、綜合活動(dòng)進(jìn)行。

7．C【解析】略。

8．D【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

9．A【解析】略。

10．D【解析】形象記憶是根據(jù)具體的形象來識(shí)記各種材料。形象記憶所借助的形象，帶有主觀性、鮮明性，所以效果好。

二、簡答題

1．(1)記憶保持時(shí)間的延長；

(2)記憶容量的增加；

(3)記憶內(nèi)容的變化；

(4)記憶的意識(shí)性與記憶策略的形成。

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