關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2016 幼兒園

一、單項(xiàng)選擇題

1．所謂(   )是現(xiàn)實(shí)允許的教育條件下幼兒德智體各方面盡可能的發(fā)展，但并不要求各方面發(fā)展到相同程度，即允許有差異。

A．全面發(fā)展   B．差異發(fā)展   C．共同發(fā)展   D．個(gè)性發(fā)展

2．皮亞杰把兒童的思維發(fā)展劃分為四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段，與前運(yùn)算階段大致對(duì)應(yīng)的年齡應(yīng)該為(   )

A．3～6歲   B．2～6、7歲   C．0～2歲   D．3～7歲

3．教育哲學(xué)小說(shuō)《愛(ài)彌兒》的作者是(   )

A．夸美紐斯   B．盧梭   C．斯賓塞   D．赫爾巴特

4．通過(guò)觀察別人的行為和活動(dòng)，再以相同的方式做出反應(yīng)的能力是(   )

A．一般能力   B．創(chuàng)造能力   C．模仿能力   D．特殊能力

5．幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持保教結(jié)合和以(   )為基本活動(dòng)的形式。

A．上課   B．玩耍   C．教學(xué)   D．游戲

二、判斷題

1．幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間一般不得少于3～4小時(shí)。(   )

2．探究式學(xué)習(xí)和接受式學(xué)習(xí)這兩種基本方法在幼兒園教育教學(xué)中各有適用。(   )

3．兒童親社會(huì)行為的萌芽是在3歲左右。(   )

4．教師利用環(huán)境、玩教具對(duì)幼兒進(jìn)行的指導(dǎo)也可以是直接指導(dǎo)。(   )

5．“玉不琢,不成器”說(shuō)的是社會(huì)環(huán)境和教育對(duì)心理發(fā)展的作用。(   )

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1．A【解析】略。

2．B【解析】略。

3．B【解析】略。

4．C【解析】略。

5．D【解析】游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。

二、判斷題

1．√【解析】略。

2．√【解析】幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義，關(guān)鍵是教師能否激發(fā)幼兒的主動(dòng)性，而不在于教給幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。

3．×【解析】研究證明，2歲左右，兒童的親社會(huì)行為即已萌芽。

4．√【解析】教師利用環(huán)境、玩教具對(duì)幼兒進(jìn)行的指導(dǎo)也可以是直接指導(dǎo)，利用這些媒介直接告訴幼兒怎樣活動(dòng)。

5．√【解析】略。

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