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      1. 小學教師資格《綜合素質》高分突破試題二

        時間:2016-04-22 17:26:51責任編輯:admin

        關鍵詞: 教師資格證 2016 小學

        • *備考沒方向?
        • *考試時間不清楚?
        • *成績看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

        1、在哲學家中,和尼采一樣是“生前寂寞,生后承認”的還有(  )。

        A.叔本華

        B.黑格爾

        C.孔子

        D.亞里士多德

        2、提出“太陽中心說”的是(  )。

        A.托特雷

        B.柏拉圖

        C.布魯諾

        D.哥白尼

        3、(  )被譽為“自然主義文學的鼻祖”,是19世紀法國繼司湯達、巴爾扎克之后又一位偉大的現(xiàn)實主義小說家。

        A.托爾斯泰

        B.福樓拜

        C.雨果

        D.狄更斯

        4、在教育教學的細節(jié)中如何做到尊重學生的個性差異?(  )

        A.對所有的學生有統(tǒng)一的要求

        B.辯證地看待學生的優(yōu)缺點

        C.學生與學生之間進行橫向的比較

        D.不同的學生犯了同樣的錯誤,不考慮原因直接進行處理

        5、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不包括(  )。

        A.堅持知與行的統(tǒng)一

        B.堅持動機和效果的統(tǒng)一

        C.堅持繼承和創(chuàng)新相結合

        D.確立可行目標,堅持不懈努力

        6、當代教師質量的集中體現(xiàn)是(  )。

        A.教師的專業(yè)素養(yǎng)

        B.教師的個性品質

        C.教師的個人修養(yǎng)

        D.師生關系

        7、空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進入人體肺部,特別是小于2.5微米的細粒子還會被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質量報告中的“可吸入顆粒物”是指(  )。

        A.粒徑小于2.5微米的顆粒物

        B.粒徑小于10微米的顆粒物

        C.粒徑小于5微米的顆粒物

        D.粒徑小于25微米的顆粒物

        8、射出去的子彈頭是直著飛行還是旋轉飛行?(  )

        A.直著飛行

        B.旋轉飛行

        C.先旋轉飛行后直著飛行

        D.先直著飛行后旋轉飛行

        9、下列古代人物中,不屬于唐宋八大家的是(  )。

        A.蘇洵

        B.曾鞏

        C.王安石

        D.陸游

        10、早載錄《古詩十九首》的古代典籍是(  )。

        A.《玉臺新詠》

        B.《文選》

        C.《樂府詩集》

        11、西印度群島位于(  )。

        A.印度西部

        B.大西洋西部

        C.印度洋西部

        D.太平洋南部

        12、這是好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明(  )。

        A.國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市

        B.公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在

        C.申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現(xiàn)

        D.申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機

        13、(  )是全體教育工作者的基本信念。

        A.以人為本

        B.發(fā)展素質

        C.提高能力

        D.實現(xiàn)自我價值

        14、教師資格證書適用的地域范圍是(  )。

        A.在全國范圍適用

        B.只在本地區(qū)適用

        C.只在本校適用

        D.在外國也適用

        15、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,其中少數(shù)民族占全國人口的8%左右。請問下列少數(shù)民族中,人口少的是(  )。

        A.傣族

        B.苗族

        C.回族

        D.壯族

        16、第二次世界大戰(zhàn)后,資本主義國家迅速發(fā)展的根本原因是(  )。

        A.資本主義生產(chǎn)關系的局部調(diào)整

        B.資本主義生產(chǎn)關系的根本改變

        C.資本主義的殖民擴張

        D.新的科技革命的興起

        17、以下哪部是我國古代的地理學巨著?(  )

        A.《太平廣記》

        B.《夢溪筆談》

        C.《天工開物》

        D.《水經(jīng)注》

        18、在Windows“開始”菜單下的“文檔”菜單中存放的是(  )。

        A.近建立的文檔

        B.近打開過的文件夾

        C.近打開過的文檔

        D.近運行過的程序

        19、 “出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”此詩句中所描寫的人物和詩句的作者分別是(  )。

        A.岳飛、辛棄疾

        B.周瑜、杜甫

        C.諸葛亮、李白

        D.諸葛亮、杜甫

        20、教師的終身發(fā)展有四個層次,其中,“追求自我超越,致力于終身學習,創(chuàng)造自己的教學成績和構建理論研究特色”屬于哪個層次?(  )

        A.高層次

        B.較高層次

        C.合格層次

        D.較低層次

        21、(  )是教師職業(yè)的本質要求。

        A.愛國守法

        B.愛崗敬業(yè)

        C.關愛學生

        D.為人師表

        22、下列關于不可見光的說法中,正確的是(  )。

        A.靠近光譜中紅光的不可見光是紫外線

        B.紫外線可以診斷疾病

        C.可以用紅外線來遙控電視

        D.紅外線可以幫助人體合成維生素

        23、按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,對在校園內(nèi)結伙斗毆,擾亂學校及其他教育機構教學秩序的,由(  )來處罰。

        A.學校

        B.教育主管部門

        C.家長

        D.公安機關

        24、教師不斷對自我表現(xiàn)進行計劃、檢查、評價、反饋等,體現(xiàn)了教師素養(yǎng)中的(  )。

        A.職業(yè)道德素養(yǎng)

        B.知識素養(yǎng)

        C.能力素養(yǎng)

        D.身心素養(yǎng)

        25、19世紀中國的洋務派舉辦的民用工業(yè)和此后的中國民族資產(chǎn)階級創(chuàng)辦的民族工業(yè)相同點是(  )。

        A.都由私人投資舉辦

        B.都采用西方先進技術

        C.經(jīng)營管理上封建性極濃

        D.都為適應軍事工業(yè)需要而舉辦

        26、以下敘述中,錯誤的是(  )。

        A.應試教育片面強調(diào)教育的選拔功能

        B.考試與素質的關系是對立的

        C.素質教育把面向全體學生放在首位,強化普及意識

        D.應試教育只重視考試的課本內(nèi)容和各種升學資料的死記硬背

        27、提出“勞動是財富之父,土地是財富之母”的是(  )。

        A.威廉?配第

        B.亞當?斯密

        C.大衛(wèi)?李嘉圖

        D.卡爾?馬克思

        28、(  )是世界各國兒童喜愛的杰作,其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小紅帽》等名篇廣泛流傳。

        A.《伊索寓言》

        B.《安徒生童話》

        C.《格林童話》

        D.《一千零一夜》

        29、某地有兩座城市,一座城市的居民只講真話,另一座城市的居民只講假話。一個知曉此地情況的游客來到其中一座城市,他只向該城市的居民提了一個問題,就知道自己所到的是說真話的城市還是說假話的城市。根據(jù)上述題意,該游客問了什么問題?(  )

        A.你是說真話的城市的人嗎

        B.你是說假話的城市的人嗎

        C.你是說真話的人嗎

        D.你是這座城市的人嗎

        二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)

        30、材料

        三年級學生小艾是獨生子女,平時喜歡獨來獨往,不喜歡交朋友,也不喜歡和別的同學交流。有時同學向她借點東西,她通常的反應都是說:“讓你爸媽給你買去!”在和同學相處時,小艾不能吃一點虧,否則就大打出手。

        問題:

        試從教師職業(yè)理念的角度,評析教師該如何實現(xiàn)小學生的全面發(fā)展。(14分)

        31、材料

        某教師回到辦公室說:“二年級(2)班的學生真笨,這堂課我連續(xù)講了三遍,他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導作用,他們不會我有什么辦法?”

        問題:

        這位教師發(fā)揮主導作用了嗎?分析如何發(fā)揮教師的主導作用。(14分)

        32、材料

        王麗是一名六年級學生,她的學習成績很差,對學習也提不起興趣,總覺得自己不是讀書的料,就想退學到一家餐館去打工賺錢。

        問題:

        你認為王麗是否能夠退學去打工?為什么?請用相關法律法規(guī)條款進行說明。(14分)

        二、材料分析題(本大題共3小題,每小題14分,共42分)

        30、材料

        三年級學生小艾是獨生子女,平時喜歡獨來獨往,不喜歡交朋友,也不喜歡和別的同學交流。有時同學向她借點東西,她通常的反應都是說:“讓你爸媽給你買去!”在和同學相處時,小艾不能吃一點虧,否則就大打出手。

        問題:

        試從教師職業(yè)理念的角度,評析教師該如何實現(xiàn)小學生的全面發(fā)展。(14分)

        31、材料

        某教師回到辦公室說:“二年級(2)班的學生真笨,這堂課我連續(xù)講了三遍,他們還是不會。我是發(fā)揮了教師的主導作用,他們不會我有什么辦法?”

        問題:

        這位教師發(fā)揮主導作用了嗎?分析如何發(fā)揮教師的主導作用。(14分)

        32、材料

        王麗是一名六年級學生,她的學習成績很差,對學習也提不起興趣,總覺得自己不是讀書的料,就想退學到一家餐館去打工賺錢。

        問題:

        你認為王麗是否能夠退學去打工?為什么?請用相關法律法規(guī)條款進行說明。(14分)


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