關(guān)鍵詞： 全國招教 2017 幼兒園

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列關(guān)于鼻出血處理措施正確的是（  ）

A.讓幼兒放松，仰頭十分鐘

B.不論出血多少，立即去醫(yī)院處理

C.用1‰腎上腺素和1%地卡因棉片填入鼻腔，捏緊患側(cè)鼻翼

D.止血后半小時(shí)即可做劇烈運(yùn)動

2.在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動等正常活動中創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來引起并研究兒童心理的變化。這種方法稱為（  ）

A.觀察法       B.自然實(shí)驗(yàn)法        C.測驗(yàn)法       D.調(diào)查訪問法

3.游戲的心理結(jié)構(gòu)包括哪兩種成分(  )

A.認(rèn)知與情感   B.認(rèn)知與行為        C.情感與意志   D.意志與行為

4．通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率是(  )

A.強(qiáng)化物       B.正強(qiáng)化            C.負(fù)強(qiáng)化       D.懲罰

5.幼兒的聽覺偏好趨向（  ）

A.就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲

B.就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音

C.就聲音音調(diào)來講，新生兒趨向低音調(diào)

D.新生兒愛聽柔和的聲音

6．根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則食物是(  )

A.中性刺激     B.無條件刺激 C.條件反應(yīng)     D.無條件反應(yīng)

7.“孟母三遷”“近朱者赤，近墨者黑”的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（  ）對兒童發(fā)展的作用。

A.遺傳          B.先天因素         C.環(huán)境 D.生理成熟

8.實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，須是（  ）的教育行政部門。

A.縣級以上人民政府            B.市級以上人民政府

C.省人民政府                  D.國務(wù)院

9.幼兒的理解主要是(  )

A.直接理解     B.間接理解         C.表面理解      D.客觀性理解

10.下列屬于兒童原始的情緒反應(yīng)具有的特點(diǎn)是（  ）

A.與生理需要是否得到滿足有直接關(guān)系

B.是出生后適應(yīng)新環(huán)境需要的產(chǎn)物

C.情緒天生具有系統(tǒng)化、社會性的特點(diǎn)

參考答案：

一、單項(xiàng)選擇題

1.C【解析】幼兒鼻出血的預(yù)防與護(hù)理：注意安全，防止鼻外傷，及時(shí)治療呼吸道疾病。兒童發(fā)生鼻衄時(shí)，用1‰腎上腺素和1%地卡因棉片填入鼻腔，捏緊患側(cè)鼻翼，數(shù)分鐘后出血多可停止?；純盒杩诜S生素K和維生素C。

2.B【解析】略。

3.A【解析】游戲的心理結(jié)構(gòu)包括認(rèn)知和情感，表達(dá)方式主要是語言和動作。

4．B【解析】正強(qiáng)化是通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強(qiáng)反應(yīng)頻率。

5.D【解析】新生兒喜歡聽人說話，尤其喜歡聽自己母親的聲音，他們還喜歡聽高調(diào)的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。

6．B【解析】食物誘發(fā)狗的唾液分泌屬于先天的本能反應(yīng)，因此食物是無條件刺激，唾液是無條件反應(yīng)。

7.C【解析】略。

8.A【解析】具體參看《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》第四條規(guī)定。

9.A【解析】幼兒的理解主要是直接理解，即與知覺過程融合在一起；以后逐漸出現(xiàn)間接理解，通過一系列較復(fù)雜的分析、綜合活動進(jìn)行。

10.A【解析】原始的情緒與生理需要有密切關(guān)系。

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