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      1. 【每日一練】幼兒園教師招聘考試(8月25日)

        時(shí)間:2017-08-25 09:05:19責(zé)任編輯:yaqi

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教 2017 幼兒園

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        專業(yè)老師在線答疑

        一、單項(xiàng)選擇題

        1.小兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟,需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整。一般5~7歲的孩子每天需要睡眠(  )

        A.11小時(shí)   B.13小時(shí)   C.15小時(shí)   D.17小時(shí)

        2.小兒眼球的前后距離較短,物體往往成像于視網(wǎng)膜的后面,稱為生理性遠(yuǎn)視。隨著眼球的發(fā)育,眼球前后距離變大,一般(  )左右,就可以達(dá)到正常的視力。

        A.1歲   B.3歲   C.5歲   D.7歲

        3.3歲幼兒自己活動(dòng)時(shí),顧及不到別人,只能自己?jiǎn)为?dú)玩,是因?yàn)?  )

        A.游戲水平差         B.注意分配能力差

        C.喜歡自己一個(gè)人玩   D.與教師的教育有關(guān)

        4.“視覺(jué)懸崖”用于測(cè)查嬰兒的(  )

        A.深度知覺(jué)   B.形狀知覺(jué)   C.時(shí)間知覺(jué)   D.觀察力

        5.3~6、7歲幼兒的思維主要是(  )

        A.直觀行動(dòng)思維   B.具體形象思維   C.抽象邏輯思維   D.創(chuàng)造性思維

        6.1965年由政府頒布提前“開(kāi)端計(jì)劃”的國(guó)家是(  )

        A.日本   B.澳大利亞   C.法國(guó)   D.美國(guó)

        7.第一次恒磨牙出現(xiàn)的年齡是(  )

        A.6~7歲   B.1~2歲   C.3~4歲   D.6~7個(gè)月

        8.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和(  )

        A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平   B.國(guó)家政策   C.教育方針   D.社會(huì)要求

        9.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為(  )

        A.15人   B.20人   C.25人   D.30人

        10.下列關(guān)于目前我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是(  )

        A.基礎(chǔ)教育   B.啟蒙教育   C.實(shí)施全面發(fā)展的教育   D.義務(wù)教育

        二、簡(jiǎn)答題

        1.簡(jiǎn)述幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn)及衛(wèi)生保健要求。

         

         

         

         

         

        2.簡(jiǎn)述兒童自尊形成的影響因素。

         

         

         

         

         

        參考答案:

        一、單項(xiàng)選擇題

        1.A【解析】由于幼兒大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞很脆弱——易疲勞,加之易興奮,抑制過(guò)程發(fā)育不完善,所以注意力很難持久,需要較長(zhǎng)的睡眠時(shí)間進(jìn)行休整。一般5~7歲的孩子每天需要睡眠11小時(shí)左右。

        2.C【解析】學(xué)前兒童的眼球前后軸較短,呈生理性遠(yuǎn)視。隨著眼球的發(fā)育,眼球前后距離變長(zhǎng),一般5歲左右,就可以達(dá)到正常的視力。

        3.B【解析】在良好的教育條件下,隨著年齡的增長(zhǎng),幼兒注意分配的能力逐漸提高。年齡越小,幼兒注意分配的能力越差。例如,3歲幼兒自己活動(dòng)時(shí),顧及不到別人,所以只能自己?jiǎn)为?dú)玩,4歲幼兒則可以和別的小朋友們聯(lián)合做游戲;5~6歲幼兒就能參加較復(fù)雜的集體游戲和活動(dòng),并能和其他小朋友協(xié)調(diào)一致。

        4.A【解析】深度知覺(jué)是距離知覺(jué)的一種。為了了解嬰幼兒深度知覺(jué)的發(fā)展?fàn)顩r,吉布森和沃克設(shè)計(jì)了“視崖”實(shí)驗(yàn)?!耙曈X(jué)懸崖”是一種測(cè)查嬰兒深度知覺(jué)的有效裝置,這種裝置把嬰兒放在厚玻璃板的平臺(tái)中央,平臺(tái)一側(cè)下面緊貼著方格圖案。實(shí)驗(yàn)時(shí),母親輪流在兩側(cè)呼喚嬰兒。

        5.B【解析】3~6、7歲兒童的思維,以具體形象思維為主,所謂具體形象思維是指兒童依靠事物在頭腦中的具體形象進(jìn)行的思維,即依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維。

        6.D【解析】美國(guó)自1965年起,按照國(guó)會(huì)通過(guò)的一項(xiàng)法律開(kāi)始實(shí)施“開(kāi)端計(jì)劃”,該計(jì)劃以聯(lián)邦政府及州政府為主投入資金,由受過(guò)培訓(xùn)的教師對(duì)家庭環(huán)境不佳的兒童提供免費(fèi)的學(xué)前教育。

        7.A【解析】第一次恒磨牙出現(xiàn)的年齡大致在6歲左右,時(shí)間出現(xiàn)的早晚和幼兒身體各個(gè)方面的發(fā)育有關(guān)。

        8.D【解析】社會(huì)要求和幼兒身心發(fā)展的規(guī)律是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

        9.C【解析】《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5至6周歲)35人,混合班30人。學(xué)前幼兒班不超過(guò)40人。

        10.D【解析】學(xué)前教育不屬于義務(wù)教育,義務(wù)教育具有強(qiáng)制性。

        二、簡(jiǎn)答題

        1.幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的特點(diǎn):(1)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速;(2)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育順序不均衡——先皮下,后皮質(zhì);(3)植物性神經(jīng)發(fā)育不完善;(4)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的特點(diǎn):①興奮過(guò)程占優(yōu)勢(shì),②條件反射建立少,③第一信號(hào)系統(tǒng)發(fā)育早于第二信號(hào)系統(tǒng);(5)腦細(xì)胞的耗氧量大;(6)可利用的能量來(lái)源單一。

        幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的保育要點(diǎn):

        (1)執(zhí)行合理的生活制度,注意用腦衛(wèi)生;(2)保證充足的睡眠;(3)保持室內(nèi)空氣新鮮;(4)提供合理的營(yíng)養(yǎng),保證大腦發(fā)育;(5)積極開(kāi)展體育鍛煉。

        2.(1)父母的教養(yǎng)方式;(2)社會(huì)比較(同伴關(guān)系);(3)成功體驗(yàn)和失敗體驗(yàn);(4)兒童的自身特征;(5)文化。

         

         

         

         


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