關(guān)鍵詞： 教師資格證 2017 初中

• *備考沒(méi)方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績(jī)看不懂？
• *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

掃碼添加專(zhuān)屬備考顧問(wèn)
? 0元領(lǐng)取考點(diǎn)真題禮包
? 獲取1對(duì)1備考指導(dǎo)

一、單選題

1.教師職業(yè)的基本要求是（  ）

A.愛(ài)國(guó)守法     B.愛(ài)崗敬業(yè)     C.關(guān)愛(ài)學(xué)生     D.終身學(xué)習(xí)

2.世界上大的半島是（  ）

A.中南半島     B.阿拉伯半島      C.印度半島     D.索馬里半島

3.毛澤東思想何時(shí)被確立為黨的指導(dǎo)思想（  ）

A.中共七大     B.遵義會(huì)議      C.十一屆三中全會(huì)    D.八七會(huì)議

4.學(xué)習(xí)和掌握教師（  ）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和初階段。

A.職業(yè)道德理想         B.職業(yè)道德知識(shí)

C.職業(yè)道德情感         D.職業(yè)道德意志

5.素質(zhì)教育的實(shí)施對(duì)象是（  ）

A.中小學(xué)教育

B.幼兒教育、中小學(xué)教育

C.幼兒教育、中小學(xué)教育、高等教育

D.幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育

6.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是（  ）

A.私拆學(xué)生信件      B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

C.體罰學(xué)生             D.進(jìn)行有償家教

7.縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義（  ）公辦學(xué)校的性質(zhì)。

A.變更      B.調(diào)整      C.改變或者變相改變      D.改變

8.我國(guó)《教育法》賦予了學(xué)校自主管理權(quán)，但自主管理權(quán)不是無(wú)限的，而應(yīng)該有一個(gè)基本的遵循。因此，（  ）是學(xué)校自主管理的基本依據(jù)。

A.教師       B.校長(zhǎng)     C.學(xué)生      D.章程

9.教師的（  ）是一種基本、高尚的道德情感。

A.職業(yè)正義感    B.職業(yè)義務(wù)感      C.職業(yè)責(zé)任感    D.職業(yè)良心感

10.“始吾于人也，聽(tīng)其言而信其行；今吾于人也，聽(tīng)其言而觀(guān)其行。”孔子的這句話(huà)對(duì)教學(xué)的啟示是（  ）

A.要因材施教           B.身教重于言教

C.要善于啟發(fā)學(xué)生        D.要重視言語(yǔ)的作用

二、材料分析題

材料：  張老師剛剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)一個(gè)足球飛了進(jìn)來(lái)，正好砸中自己，一看是班里的“名人”李明和張軍所為。教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，他們一見(jiàn)砸中了老師也非常尷尬。張老師看了看他們，又看看全班同學(xué)，說(shuō)：“球踢得不錯(cuò)，命中目標(biāo)，得分。但是下次踢球到操場(chǎng)上去踢。如果在教室中踢球，我就會(huì)亮紅牌，把你們罰下場(chǎng)?！苯淌依锏臍夥盏玫搅司徍汀?/span>

問(wèn)題：請(qǐng)從教師職業(yè)道德角度分析教師的行為。

【參考答案及解析】

一、單選題

1.B【解析】略。

2.B【解析】阿拉伯半島位于亞洲，總面積達(dá)322萬(wàn)平方千米，是世界上大的半島。

3.A【解析】1945年6月14日中共七大閉幕，毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。

4.B【解析】學(xué)習(xí)和掌握教師職業(yè)道德知識(shí)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的首要環(huán)節(jié)和初階段。職業(yè)道德知識(shí)是職業(yè)道德情感產(chǎn)生的依據(jù)，是職業(yè)道德意志鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力，是決定職業(yè)道德行為傾向的思想基礎(chǔ)。

5.D【解析】素質(zhì)教育是連貫的、全過(guò)程的教育活動(dòng)。素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高等教育等各級(jí)教育，素質(zhì)教育同時(shí)貫穿于普通教育、職業(yè)教育等不同類(lèi)型的教育。

6.B【解析】A、C、D項(xiàng)的內(nèi)容都是教師違反依法執(zhí)教的行為。

7.C【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十二條規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

8.D【解析】根據(jù)我國(guó)《教育法》第二十八條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照章程自主管理。

9.A【解析】教師的職業(yè)正義感是一種基本、高尚的道德情感。它要求教師以公正平等的態(tài)度來(lái)處理人與人、人與社會(huì)之間的職業(yè)道德關(guān)系，維護(hù)國(guó)家、集體和人民群眾的正當(dāng)合法權(quán)益，并同一切危害國(guó)家、集體和人民群眾的行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

10.B【解析】孔子的話(huà)體現(xiàn)了行為的重要性。

二、材料分析題

（1）材料中的張教師被學(xué)生的足球砸中，卻沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，而是以溫和的話(huà)語(yǔ)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，緩解緊張的課堂氣氛，能夠?qū)捜輰W(xué)生的錯(cuò)誤，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，這說(shuō)明了張老師有著良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣，也充分體現(xiàn)了張老師具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

（2）該老師的行為還體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。①“關(guān)愛(ài)學(xué)生”要求教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。足球砸到張老師后，張老師并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生，而是用了一種幽默的語(yǔ)言來(lái)對(duì)事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)學(xué)生以后的行為提出了要求。這體現(xiàn)了張老師既寬容對(duì)待學(xué)生，又對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。②“教書(shū)育人”要求教師遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，循循善誘，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。當(dāng)足球砸到張老師后，張老師并沒(méi)有惱怒，而是循循善誘地引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生明白是非對(duì)錯(cuò)。我們現(xiàn)在提倡的素質(zhì)教育，從根本上說(shuō)，是“育人”，要把德育放在重要的位置上，張老師的反應(yīng)也間接地培養(yǎng)了學(xué)生寬以待人的良好品德。

2025教資上岸大本營(yíng)

• 考試公告
• 成績(jī)查詢(xún)
• 資格認(rèn)定
• 備考講座

掃碼進(jìn)群，備考路上不孤獨(dú)，互幫互助，共同上岸！

點(diǎn)擊打開(kāi)