關(guān)鍵詞: 教師資格證 2018 小學(xué)
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1. 蘇霍姆林斯基說:“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?!边@句話提示教師應(yīng)( )
A. 尊重和欣賞學(xué)生 B. 對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)
C. 對學(xué)生因材施教 D. 團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生
2. 教師方某常給學(xué)生起侮辱性綽號,造成惡劣影響,對于方某的這種行為,所在學(xué)校或教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予( )(??迹?/span>
A. 行政處分或解聘 B. 行政警告或拘留
C. 行政強(qiáng)制或拘留 D. 行政處罰或解聘
3. 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010 ~2020年)》提出了構(gòu)建靈活開放的教師教育體系的改革目標(biāo),關(guān)于這一目標(biāo),下列表述正確的一項是( )
A. 師范院校為主體,校本培訓(xùn)為輔
B. 師范院校為主體,綜合大學(xué)參與
C. 校本培訓(xùn)為主體,師范院校為輔
D. 綜合大學(xué)為主體,師范院校參與
4. 下列選項中,對民族樂器簫的歸類,正確的一項是( )
A. 吹奏樂器 B. 打擊樂器
C. 彈撥樂器 D. 拉弦樂器
5. 根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所,對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助,承擔(dān)( )(??迹?/span>
A. 臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任 B. 委托監(jiān)護(hù)責(zé)任
C. 教育管理責(zé)任 D. 收留撫養(yǎng)責(zé)任
6. 下列朝代中,發(fā)生了“焚書坑儒”事件的是( )
A. 周 B. 秦
C. 漢 D. 商
7. 下列成語,不是來源于項羽事跡的是( )
A. 胯下受辱 B. 無顏見江東父老
C. 霸王別姬 D. 破釜沉舟
8. 盡管工作壓力大,事務(wù)繁雜,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師( )
A. 身體素質(zhì)良好 B. 職業(yè)心理健康
C. 教學(xué)水平高超 D. 學(xué)科知識豐富
9. 折子戲《蘇三起解》節(jié)選自下列戲劇中的( )
A. 玉堂春 B. 牡丹亭
C. 望江亭 D. 竇娥冤
10. 某小學(xué)指派李老師帶領(lǐng)學(xué)生到電影院看電影,由于入口處燈光暗淡,學(xué)生陳某在臺階上不慎摔倒,致使頭部受到嚴(yán)重傷害,對于陳某所受傷害,應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的是( )
A. 學(xué)校和電影院 B. 李老師
C. 學(xué)校 D. 李老師和電影院
【參考答案】
一、單項選擇題
1. A【解析】“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心”指的是教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心,善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生。
2. A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》第八章第三十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。教師有前款第(2)項、第(3)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
3. B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》第十七章五十三條“提高教師業(yè)務(wù)水平”中指出:加強(qiáng)教師教育,構(gòu)建以師范院校為主體、綜合大學(xué)參與、開放靈活的教師教育體系。故選B。
4. A【解析】簫屬于吹奏樂器,故選A。
5. A【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四章第四十三條的規(guī)定,縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所,對流浪乞討等生活無著的未成年人實施救助,承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任。故選A。
6. B【解析】“焚書坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毀書籍、坑殺儒士的事件。
7. A【解析】“胯下受辱”指的是韓信的故事。故選A。
8. B【解析】何老師工作壓力大,事務(wù)繁忙,但工作態(tài)度積極,微笑面對學(xué)生,體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。
9. A【解析】《蘇三起解》又名《女起解》《洪洞縣》,是《玉堂春》中的一折。故選A。
10. A【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章“事故與責(zé)任”第九條、第十一條的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)校和電影院應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。故選A。
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