關(guān)鍵詞: 教師資格證 2019
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1.小明通過(guò)閱讀文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過(guò)程中組織屬于自己的知識(shí)。小明的學(xué)習(xí)屬于( )。
A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
2.中華民族博大精深,其中包含了56個(gè)民族,漢族人口多,各民族又有不同的民族文化,其中那達(dá)慕是哪個(gè)民族的民族風(fēng)情( )。
A.傣族
B.苗族
C.蒙古族
D.彝族
3.( )位于非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型,其西北面通過(guò)蘇伊士運(yùn)河與地中海相連,南面通過(guò)曼德海峽與亞丁灣相連。
A.加勒比海
B.大西洋
C.紅海
D.馬里亞納海溝
4.世界上長(zhǎng)的山脈和高的山脈分別是( )。
A.科迪勒拉山脈和喜馬拉雅山脈
B.南美安第斯山脈和喜馬拉雅山脈
C.喜馬拉雅山脈和南美安第斯山脈
D.科迪勒拉山脈和南美安第斯山脈
5.米勒是19世界歐洲著名的藝術(shù)家,是現(xiàn)代主義的代表人物,他的題材多是以平民為主的生活寫(xiě)照,下列屬于米勒的著作的是( )。
A.《拿水果的婦女》
B.《草地上的午餐》
C.《拾穗者》
D.《自由引導(dǎo)人民》
6.以下不屬于近現(xiàn)代雕塑羅丹的作品是( )。
A.《思想者》
B.《巴爾扎克》
C.《青銅時(shí)代》
D.《擲鐵餅者》
7.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位,其中“量”指的是( )。
A.長(zhǎng)度
B.面積
C.體積
D.重量
8.下列哪句詩(shī)句描述的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的( )。
A.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟
B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
D.去年元夜時(shí),花市燈如晝
9.下列哪句是是白居易的詩(shī)句( )?
A.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
C.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
D.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
10.下列詩(shī)句中,哪一句不是在描述春天的景色( )。
A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)
B.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新
C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄
D.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅
【參考答案解析】
1.B【解析】所謂發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),就是讓學(xué)生獨(dú)立思考,提出假設(shè),進(jìn)行驗(yàn)證,自己發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的概念、原則等。在教學(xué)過(guò)程中,教師的作用不是為學(xué)生提供現(xiàn)成的答案,而是為學(xué)生提供能夠獨(dú)立探究的教學(xué)情境。
2.C【解析】那達(dá)慕是蒙古族民族傳統(tǒng)節(jié)日,傣族傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié),苗族是蘆笙節(jié),彝族有火把節(jié)。
3.C【解析】世界各大海洋中四大海洋包括太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋,而位于非洲東北部與阿拉伯半島之間,呈現(xiàn)狹長(zhǎng)型的應(yīng)該是咸的紅海。
4.B【解析】世界上長(zhǎng)的山脈是南美安第斯山脈,高的山脈是喜馬拉雅山脈,而科迪勒拉山脈是世界上大的褶皺山系。
5.C【解析】《拿水果的婦女》是印象派高更的作品;《草地上的午餐》是印象派馬奈的作品;《拾穗者》是現(xiàn)代主義米勒的作品;《自由引導(dǎo)人民》是德拉克羅瓦的作品。
6.D【解析】《思想者》、《巴爾扎克》、《青銅時(shí)代》都是羅丹的作品,其中《擲鐵餅者》是古希臘米隆的作品。
7.C【解析】“度”是計(jì)量長(zhǎng)短的器具,“量”是測(cè)定計(jì)算容積的器皿,“衡”是測(cè)量物體輕重的工具。因此本題選D。
8.C【解析】A項(xiàng)反映的節(jié)日是中秋節(jié),B項(xiàng)反映的是春節(jié),D項(xiàng)反映的是元宵節(jié)。
9.B【解析】A項(xiàng)出自杜甫的《絕句》,B項(xiàng)出自白居易的《錢塘湖春行》,C項(xiàng)出自孟郊的《登科后》,D項(xiàng)出自王翰的《涼州詞》。
10.D【解析】A項(xiàng)出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》,B項(xiàng)出自宋代朱熹的《春日》,C項(xiàng)出在白居易的《錢塘湖春行》,D項(xiàng)則出自楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,描寫(xiě)的是夏日荷花池中荷花盛開(kāi)的景色。
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