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      1. 每日一練 教師招聘考試(6月21日)

        時間:2016-06-21 16:09:58責任編輯:admin

        關(guān)鍵詞: 全國招教 2016

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        【每日一練】教師招聘考試

        一.單項選擇題

        1.根據(jù)我國《未成年人保護法》規(guī)定,學校、幼兒園的教職員工應(yīng)當尊重未成年的(  ),不得對未成年人實施體罰、變相體罰。

        A.個人志愿    B.人格尊嚴

        C.人身自由    D.人身安全

        2.根據(jù)學生回答問題時的思維方向,可把問題分為開放性問題和封閉性問題兩大類。開放性問題的突出特點是(  )

        A.具有固定的標準答案

        B.注重培養(yǎng)學生的求同思維

        C.沒有固定的標準答案

        D.注重知識的回憶和再現(xiàn)

        3.孔子通過“視其所以”“觀其所由”“察其所安”“退而省其私”等方法,細致地了解和研究每一個學生。這種針對每個學生特點的教學方式符合教學的(  )

        A.理論聯(lián)系實際原則

        B.思想性和科學性統(tǒng)一原則

        C.因材施教原則

        D.循序漸進原則

        4.教師在教學過程中只給出事實、提供材料或提出問題,引導學生自己去發(fā)現(xiàn)并掌握相應(yīng)的知識。這是美國著名的心理學家布魯納倡導的(  )

        A.實習作業(yè)法      B.常識教學法

        C.暗示教學法      D.發(fā)現(xiàn)教學法

        5.夸美紐斯曾說過:“過度的練習和過度需要記憶的功課,使人惡心?!边@句話表明教學應(yīng)遵循(  )

        A.直觀性原則      B.量力性原則

        C.創(chuàng)新性原則      D.主體性原則

        二.多項選擇題

        1.教師熱愛學生的作用表現(xiàn)在(  )

        A.得到學生及其家長的回報

        B.愛學生是教育學生的感情基礎(chǔ)

        C.愛學生是提高教育質(zhì)量的重要條件

        D.愛學生是取得教學效果的基礎(chǔ)

        2.中國封建社會出現(xiàn)過的學校教育類型有(  )

        A.官學        B.私學

        C.騎士學校    D.書院

        3.班主任在班級管理體制中的領(lǐng)導影響力主要表現(xiàn)在(  )

        A.年齡影響力       B.學術(shù)影響力

        C.職權(quán)影響力       D.個性影響力

        4.新課程結(jié)構(gòu)的主要特點是(   )

        A.均衡性       B.綜合性

        C.平均性       D.選擇性

        5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有(  )

        A.堅持知與行的統(tǒng)一

        B.堅持動機與效果的統(tǒng)一

        C.堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合

        D.確立可行目標,堅持不懈努力





        【參考答案】

        一.單項選擇題

        1.B【解析】詳見《中華人民共和國未成年人保護法》第二十一條規(guī)定。

        2.C【解析】略。

        3.C【解析】題干的描述體現(xiàn)了因材施教原則的內(nèi)涵。

        4.D【解析】發(fā)現(xiàn)學習是指給學生提供有關(guān)的學習材料,讓學生通過探索、操作和思考,自行發(fā)現(xiàn)知識、理解概念和原理的教學方法。

        5.B【解析】題干的描述表明教學要遵循量力性的教學原則。

        二.多項選擇題

        1.BCD【解析】略。

        2.ABD【解析】略。

        3.CD【解析】班主任在班級管理中的影響力主要表現(xiàn)在兩個方面:(1)班主任的權(quán)威、權(quán)力和地位,這些構(gòu)成班主任的職權(quán)影響力;(2)班主任的個性特征與人格魅力,這些構(gòu)成班主任的個性影響力。

        4.ABD【解析】略。

        5.ABC【解析】教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:知行統(tǒng)一原則、動機和效果統(tǒng)一原則、自律和他律相結(jié)合原則、繼承和創(chuàng)新相結(jié)合原則、個人和社會相結(jié)合原則。



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