關鍵詞： 全國招教 2016 幼兒園

一、單項選擇題

1.游戲的心理結構包括哪兩種成分(   )

A．認知與情感   B．認知與行為  C．情感與意志   D．意志與行為

2．通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強反應頻率是(   )

A．強化物   B．正強化   C．負強化   D．懲罰

3.幼兒的聽覺偏好趨向（   ）

A.就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲

B.就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音

C.就聲音音調來講，新生兒趨向低音調

D.新生兒愛聽柔和的聲音

4．教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于(   )

A．按規(guī)定不能用                 B．小班幼兒年齡小，語言理解能力弱

C．可以用考試對學生進行評價     D．容易造成幼兒的逆反心理

5.學生學習了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后學習滑輪，知道滑輪實質上是一種等臂杠桿。這種同化模式屬于（   ）

A.上位學習   B.下位學習   C.并列學習   D.組合學習

6.兒童游戲時沒有固定的模式，可以自由表達自己的內心，盡情顯露內在的潛力，說明了兒童游戲是（   ）

A.自發(fā)自愿的   B.自由自在的   C.愉快的   D.充滿幻想和創(chuàng)造的

二、多項選擇題

1.幼兒園常見的課程類型有（   ）

A.學科課程   B.活動課程    C.課程   D.基本課程

2.影響幼兒發(fā)展的主要因素有（   ）

A.遺傳   B.環(huán)境    C.教育   D.游戲活動

3.教師應成為幼兒學習活動的（   ）

A.支持者   B.合作者   C.引導者   D.探究者

參考答案

一、單項選擇題

1.A【解析】游戲的心理結構包括認知和情感，表達方式主要是語言和動作。

2．B【解析】正強化是通過呈現(xiàn)想要的愉快刺激來增強反應頻率。

3.D【解析】新生兒喜歡聽人說話，尤其喜歡聽自己母親的聲音，他們還喜歡聽高調的聲音。新生兒不喜歡聽嘈雜的聲音。

4．B【解析】教師避免使用否定性語句，是因為小班幼兒年齡小，語言理解能力弱。

5.B【解析】下位學習又稱類屬學習，是指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題，均屬于認知結構中原有的概括程度或包容范圍較高的適當概念或命題之下，從而獲得新概念或新命題的意義。

6.B【解析】自發(fā)自愿是指兒童自己組織游戲、選擇游戲內容等，自由自在是指兒童在游戲中可以自由表達自己想法和情感。

二、多項選擇題

1.ABC【解析】幼兒園常見的課程的類型主要有學科課程與經驗課程(活動課程)、 分科課程與綜合課程、顯性課程與隱性課程、國家課程、地方課程與園本課程、課程。

2.ABC【解析】影響學前兒童發(fā)展的客觀因素主要是遺傳因素。環(huán)境和教育是影響兒童發(fā)展的社會因素。

3.ABC【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》規(guī)定：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

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