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      1. 【每日一練】2021年教師資格證考試(2月23日)

        時(shí)間:2021-02-23 09:22:22責(zé)任編輯:yangguang

        關(guān)鍵詞: 教師資格證 2021

        • *備考沒(méi)方向?
        • *考試時(shí)間不清楚?
        • *成績(jī)看不懂?
        • *考試內(nèi)容沒(méi)有掌握?
        • *拿證之后何去何從?
        • *別人上岸也這么難?

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        單選題

        1.當(dāng)幼兒流鼻血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)當(dāng)先要(  )

        A.頭略仰,張口呼吸

        B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘

        C.安慰孩子,不要緊張,安靜坐著

        D.用濕毛巾冷敷額頭、鼻部

        2.嬰兒出生后就會(huì)吮吸母乳,這種現(xiàn)象屬于(  )

        A.條件反射

        B.第一信號(hào)系統(tǒng)

        C.第二信號(hào)系統(tǒng)

        D.無(wú)條件反射

        3.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教于(  )、游戲之中。

        A.生活

        B.環(huán)境

        C.模式

        D.經(jīng)驗(yàn)

        4.為小班幼兒選擇看圖講述的圖片應(yīng)是(  )

        A.畫(huà)面大,色彩鮮艷,角色不宜過(guò)多

        B.角色形象突出,能從圖中了解角色的心理活動(dòng)

        C.多幅圖,不少于4幅

        D.畫(huà)面內(nèi)容較復(fù)雜,畫(huà)面各個(gè)事物都有聯(lián)系

        5.學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話(huà),聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為是對(duì)(  )年齡段幼兒的要求。

        A.小小班

        B.小班

        C.中班

        D.大班

        6、簡(jiǎn)答題

        簡(jiǎn)述世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的特點(diǎn)。





        【參考答案解析】

        1.C【解析】?jī)和l(fā)生鼻出血時(shí),安慰?jī)和?,不要緊張,安靜坐下,頭略向前低;壓迫止血,捏住鼻翼,一般壓住5~10分鐘即可止血。

        2.D【解析】吮吸反射是哺乳動(dòng)物及人類(lèi)嬰兒先天具有的反射之一,是新生兒無(wú)條件反射的一種。

        3.A【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》第三部分第六條指出,教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性,寓教于生活、游戲之中。

        4.A【解析】為小班幼兒選擇的圖片應(yīng)是:主題明確,線索單一,角色不宜太多;畫(huà)面大,畫(huà)面中角色的動(dòng)作、神態(tài)、表情明顯,背景簡(jiǎn)單,色彩鮮艷,主要突出角色特征;圖片的篇幅少,一般為1~2幅。

        5.B【解析】小班兒童能認(rèn)真安靜地聽(tīng)別人講話(huà);愿意和別人交談,能用簡(jiǎn)短完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的請(qǐng)示和愿望,聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。

        6、簡(jiǎn)答題

        簡(jiǎn)述世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的特點(diǎn)。

        (1)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)模的擴(kuò)大化;

        (2)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的多樣化;

        (3)師資質(zhì)量和教育質(zhì)量的提高,這是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)發(fā)展的重要標(biāo)志;

        (4)學(xué)前教育的手段不斷現(xiàn)代化。


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