關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2016

【每日一練】心理學(xué)

一、單項(xiàng)選擇題

1.奧蘇貝爾提出（  ）教學(xué)策略。

A.先行組織者   B.動(dòng)機(jī)化學(xué)習(xí)

C.定勢(shì)優(yōu)先說   D.策略遷移

2.（  ）是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。

A.定勢(shì)  B.遷移  C.強(qiáng)化  D.程序

3.（  ）是人們成功地完成某種活動(dòng)所備的心理特征。

A.知識(shí)  B.能力  C.智力  D.創(chuàng)造力

4.品德由個(gè)人的（  ）來體現(xiàn)。

A.道德認(rèn)知  B.道德情感  C.道德意志  D.道德行為

5.（  ）是教師根據(jù)課堂教學(xué)管理的原則，運(yùn)用自己的智慧敏捷而恰當(dāng)?shù)靥幚碚n堂教學(xué)中偶發(fā)事件的方法和能力。

A.教學(xué)策略  B.教育機(jī)智  C.教學(xué)原則  D.教學(xué)水平

6.《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于（  ）氣質(zhì)類型。

A.黏液質(zhì)  B.抑郁質(zhì)  C.膽汁質(zhì)  D.多血質(zhì)

7.一般來說，學(xué)習(xí)一篇文章之后，對(duì)這篇文章哪些內(nèi)容的記憶效果好（  ）

A.中間部分內(nèi)容  B.開頭部分內(nèi)容

C.頭尾部分內(nèi)容  D.結(jié)尾部分內(nèi)容

8.當(dāng)同學(xué)們獲悉本班取得學(xué)校合唱比賽第一名的成績(jī)時(shí)欣喜若狂。他們的情緒狀態(tài)屬于（  ）

A.心境  B.激情  C.應(yīng)激  D.熱情

9.學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩時(shí)頭腦中呈現(xiàn)詩句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動(dòng)屬于（  ）

A.無意記憶   B.有意記憶   C.再造想象   D.創(chuàng)造想象

10.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（  ）

A.建構(gòu)學(xué)習(xí)論   B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論   D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

二、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述小學(xué)生情緒、情感發(fā)展的特點(diǎn)。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A【解析】奧蘇貝爾提出“先行組織者”的概念，即先于某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的引導(dǎo)性學(xué)習(xí)材料。

2.B【解析】學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象。

3.B【解析】能力是直接影響人的活動(dòng)效率，促使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。它是人順利完成某項(xiàng)活動(dòng)的要的心理?xiàng)l件和直接有效的可能性心理特征，但不是全部心理?xiàng)l件。從事某種活動(dòng)須以一定的能力為前提。能力是保證活動(dòng)取得成功的基本條件，但不是唯一條件。

4.D【解析】道德行為是個(gè)體在一定的道德認(rèn)識(shí)指引和道德情感激勵(lì)下所表現(xiàn)出來的對(duì)他人或社會(huì)具有道德意義的行為。品德與道德行為密切聯(lián)系，離開了道德行為就無法表現(xiàn)和判斷個(gè)人的道德，即品德由個(gè)人的道德行為來體現(xiàn)。

5.B【解析】題干描述的是教育機(jī)智的概念。

6.A【解析】黏液質(zhì)的人穩(wěn)重，但靈活性不足；踏實(shí)，但有些死板；沉著冷靜，但缺乏生氣?！端疂G傳》中林沖的性格特點(diǎn)是：勇而有謀、穩(wěn)重踏實(shí)，但又過于安分守己、循規(guī)蹈矩，符合黏液質(zhì)的氣質(zhì)類型。

7.C【解析】材料的系列位置不同，保持效果也有差異。一般總是開頭和結(jié)尾部分容易記住，而中間部分則容易忘記。其原因是：開始部分只受倒攝抑制的影響，不受前攝抑制的影響；結(jié)尾部分只受前攝抑制的影響，不受倒攝抑制的影響；中間部分則受兩種抑制的影響，因而容易遺忘。

8.B【解析】激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。例如，狂喜、暴怒、恐懼、絕望、劇烈的悲痛等，都是激情的表現(xiàn)。

9.C【解析】再造想象是依據(jù)詞語或符號(hào)的描述、示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。

10.A【解析】略。

二、簡(jiǎn)答題【答案要點(diǎn)】

1.（1）情感體驗(yàn)的內(nèi)容日益豐富；（2）情感表現(xiàn)的深刻性逐步增加；（3）友誼感逐漸發(fā)展；（4）情感的動(dòng)力特征明顯；（5）高級(jí)情感得到進(jìn)一步發(fā)展；（6）情緒、情感的穩(wěn)定性明顯增強(qiáng)；（7）情緒、情感的自控力不斷增強(qiáng)。

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