關(guān)鍵詞： 全國(guó)招教 2016

【每日一練】教師招聘考試

一．單項(xiàng)選擇題

1.（   ）是指學(xué)校教育者對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)可供選擇和利用的渠道，又稱為德育組織形式。

A.德育方法     B.德育方法    C.德育途徑      D.德育規(guī)律

2.“兒童中心主義”教育理論違背了（   ）

A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律

B.傳授知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

C.知識(shí)教學(xué)與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律

3.采用各種有機(jī)整合的形式，使學(xué)校教學(xué)系統(tǒng)中分化的各種要素及各成分之間形成有機(jī)聯(lián)系的課程形態(tài)是（   ）

A.分科課程     B.活動(dòng)課程      C.綜合課程      D.隱性課程

4.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的方式叫作班級(jí)（   ）

A.常規(guī)管理       B.平行管理     C.民主管理       D.目標(biāo)管理

5.小學(xué)生在校學(xué)習(xí)(包括自習(xí))時(shí)間一天不得超過(guò)（    ）小時(shí)。

A.八      B.六       C．七    D.十

二．簡(jiǎn)答題

6.簡(jiǎn)述課程標(biāo)準(zhǔn)的意義。

7.簡(jiǎn)述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。

參考答案：

一．單項(xiàng)選擇題

1.C【解析】略。

2.D【解析】“兒童中心主義”教育理論過(guò)分強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的作用，忽視了教師在教育過(guò)程中的主導(dǎo)作用，將不利于兒童的健康發(fā)展。

3.C【解析】題干描述的是綜合課程的概念。

4.C【解析】班級(jí)民主管理是指班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下參與班級(jí)全程管理的一種管理方式。

5.B【解析】根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》第五條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過(guò)六小時(shí)，中學(xué)不超過(guò)八小時(shí)，大學(xué)不超過(guò)十小時(shí)。

二．簡(jiǎn)答題

6.(1)在國(guó)家層面，它標(biāo)志著公民素養(yǎng)有了明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；(2)在學(xué)校教育層面上，它標(biāo)志著素質(zhì)教育的落實(shí)有了根本依托；(3)在教材層面上，它標(biāo)志著教科書(shū)走向多元化有了可能；（4）在教學(xué)層面上，它標(biāo)志著教學(xué)方式的革新有了新標(biāo)準(zhǔn)；（5）在教師層面上，它標(biāo)志著教師專業(yè)自主權(quán)的確立有了保障；（6）在學(xué)生層面上，它標(biāo)志著減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)有了希望。

7.（1）師范教育；（2）入職培訓(xùn)；（3）在職培訓(xùn)；（4）自我教育。此外，跨校合作（如教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校）、專家指導(dǎo)（如講座、報(bào)告）、政府教育部門(mén)和教研機(jī)構(gòu)組織的各類專業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng)等也是教師專業(yè)發(fā)展的途徑。

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