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      1. 【每日一練】2021年教師招聘考試(11月19日)

        時(shí)間:2021-11-19 08:41:17責(zé)任編輯:shizhenzhen

        關(guān)鍵詞: 全國(guó)招教 2021

        • 報(bào)名條件
        • 考試指南
        • 歷年考情
        • 選課報(bào)班
        專(zhuān)業(yè)老師在線(xiàn)答疑

        一、單選題

        1.活動(dòng)性原則要求幼兒教育以活動(dòng)為主,并將活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育過(guò)程中。這種活動(dòng)主要是指(  )

        A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)

        B.幼兒的游戲活動(dòng)

        C.幼兒的自選活動(dòng)

        D.幼兒主動(dòng)、積極的活動(dòng)

        2.下列游戲的指導(dǎo)方法,錯(cuò)誤的是(  )

        A.角色游戲指導(dǎo)時(shí),教師可以以角色身份指導(dǎo)游戲

        B.結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)該手把手教

        C.表演游戲指導(dǎo)時(shí),應(yīng)選擇幼兒容易理解又便于表演的作品

        D.規(guī)則游戲指導(dǎo)時(shí),教師應(yīng)詳細(xì)介紹游戲及規(guī)則

        3.反映個(gè)體認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力是屬于加德納多元智能理論中的(  )

        A.自然觀(guān)察智能

        B.人際智能

        C.內(nèi)省智能

        D.語(yǔ)言智能

        4.鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動(dòng),主要是為發(fā)展幼兒(  )

        A.身體平衡能力

        B.身體協(xié)調(diào)性和靈活性

        C.身體的力量

        D.身體的耐力

        5.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,對(duì)教師的考核內(nèi)容不包括(  )

        A.工作態(tài)度

        B.學(xué)生意見(jiàn)

        C.工作成績(jī)

        D.業(yè)務(wù)水平

        二、判斷題

        1.研究與發(fā)展課程、管理課程是幼兒園課程評(píng)價(jià)的目的。(  )

        2.幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。(  )

        3.幼兒園教學(xué)管理是幼兒園各項(xiàng)管理工作的中心部分。(  )

        4.幼兒園應(yīng)當(dāng)每月向家長(zhǎng)公示食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣。(  )

        5.“教然后知困”“知困,然后能自強(qiáng)也”,強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德素養(yǎng)主要是終身學(xué)習(xí)。(  )







        【參考答案解析】

        一、單選題

        1.D【解析】活動(dòng)性原則的實(shí)施要求包括鼓勵(lì)兒童活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,因此幼兒園的活動(dòng)主要是指幼兒主動(dòng)、積極的活動(dòng)。

        2.B【解析】結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)策略:(1)激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣;(2)豐富幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的印象;(3)引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性構(gòu)造;(4)引導(dǎo)幼兒自主地游戲。教師可以用建議和啟發(fā)的方法去引導(dǎo)幼兒游戲,而不是手把手地教。

        3.C【解析】?jī)?nèi)省智能主要是指認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力,表現(xiàn)為能夠正確地意識(shí)和評(píng)價(jià)自身的情緒、動(dòng)機(jī)、欲望、個(gè)性、意志,并在正確的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成自尊、自律和自制的能力。

        4.B【解析】詳見(jiàn)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)1教育建議的內(nèi)容。

        5.B【解析】詳見(jiàn)《中華人民共和國(guó)教師法》第二十二條規(guī)定。

        二、判斷題

        1.√【解析】課程評(píng)價(jià)的目的可以分為以下兩種:研究、完善和發(fā)展課程以及管理課程。

        2.×【解析】幼兒教育要遵循保教合一的原則,也稱(chēng)保教結(jié)合或保教并重,指對(duì)幼兒保育和教育要給予同等的重視,并使兩者相互配合。

        3.×【解析】幼兒園保教工作是幼兒園各項(xiàng)管理工作的中心部分。

        4.×【解析】詳見(jiàn)2015年新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》第二十一條內(nèi)容。

        5.×【解析】略。


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