關鍵詞： 全國招教 2022

一、單選題

1.我國制定教育目的的理論基礎是馬克思關于人的（  ）學說。

A.和諧教育

B.教育發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.個性發(fā)展

2.學生尤其是小學生極易出現(xiàn)“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的現(xiàn)象。這反映的學生性格特點是（  ）

A.向師性

B.依賴性

C.可塑性

D.獨特性

3.小雪非常喜歡印象派的繪畫作品，當她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日出·印象》時，頓時心中非常喜悅。小雪此時的情感屬于（  ）

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.成就感

4.在實際的教育和教學過程中，經(jīng)常需要（  ），如引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮，要求學生區(qū)別重力和壓力、質量和重量等。

A.條件反射的獲得

B.對刺激進行分化

C.對刺激進行泛化

D.條件反射的消退

5.我國2001年以來，實施的新一輪教育改革的核心是（  ）

A.教學方式改革

B.學習方式改革

C.課程改革

D.師生關系改革

二、多選題

1.下列關于德育原則的陳述，正確的有（  ）

A.德育原則是教師對學生進行德育必須遵循的基本要求

B.德育原則來自于德育實踐

C.德育原則是為了提高學生智育質量

D.德育原則反映了德育過程的規(guī)律性

E.我國德育原則是以馬克思主義為指導的

2.班主任的角色包括（  ）

A.學生成長的關護者

B.學生發(fā)展的指導者

C.班級的領導者

D.學生學習的決定者

3.性格類型是指在一類人身上所共有的性格特征的獨特結合，一般而言，性格可以分為（  ）

A.外傾型

B.內(nèi)傾型

C.獨立型

D.順從型

4.布盧姆把教學目標分為（  ）

A.動作技能目標

B.認知目標

C.情感目標

D.過程與方法目標

5.教師節(jié)到了，許多學生家長都給教師送了禮物，對此，教師的下列做法中不恰當?shù)氖牵? ）

A.欣然接受，收下所有禮物，對家長表示感謝

B.選擇自己需要或喜歡的禮物收下，其他的退回

C.將禮物退回，但是暗中記下哪些學生的家長送了禮，對這些學生多加照顧

D.將禮物退回，并向家長做好解釋工作，表明身為教師不應接受禮品，并說明自己會平等關愛每一位學生

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】我國確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說。

2.C【解析】學生具有可塑性。學生處于長知識、長身體的時期，也是他們的品德、人格正在形成的時期，各方面尚未成熟，具有很大的發(fā)展?jié)摿?，而且尚未定型，極容易受外部環(huán)境因素的影響，具有“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的特點。

3.C【解析】美感是人們根據(jù)一定的審美標準對自然或社會現(xiàn)象及其在藝術上的表現(xiàn)予以評價時所產(chǎn)生的情感體驗。

4.B【解析】如果只對條件刺激做出條件反應，而對其他相似刺激不做反應，則出現(xiàn)了刺激的分化。引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮，要求學生區(qū)別重力和壓力、質量和重量等需要對刺激進行分化。

5.C【解析】課程改革是新一輪教育改革的核心。

二、多選題

1.ABDE【解析】德育原則是為了提高學生的思想道德水平，而非智育質量。

2.ABC【解析】教師是學生學習的促進者，而不是決定者。

3.ABCD【解析】按照心理活動的指向，性格可分為外傾型和內(nèi)傾型；按照個體活動的獨立性程度，性格可分為獨立型和順從型。

4.ABC【解析】美國教育心理學家布盧姆將教學目標分為認知、情感和動作技能三個領域。

5.ABC【解析】教師要以身作則、為人師表，應將禮物退回，并告知家長會平等關愛全體學生。

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