關(guān)鍵詞: 教師資格證 2016 幼兒園
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1.下列選項(xiàng)中,屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010~2020年)》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是( )
A.全面普及學(xué)前教育 B.基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平
C.全面實(shí)施素質(zhì)教育 D.優(yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大
2.教育行政部門取締了一批違反國(guó)家規(guī)定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校。教育行政部門這一行政行為的法律依據(jù)是( )
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中華人民共和國(guó)教師法》
C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
3.為確保兒童享有接受教育的權(quán)利,聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定各締約國(guó)應(yīng)當(dāng)( )
A.實(shí)現(xiàn)全面的免費(fèi)義務(wù)教育 B.采取有效措施降低輟學(xué)率
C.使得所有人接受高等教育 D.發(fā)展不同形式的學(xué)前教育
4.張老師大學(xué)本科畢業(yè)后自愿到少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)張老師( )
A.給予補(bǔ)貼 B.予以表彰
C.進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) D.提高津貼
5.某幼兒園為實(shí)現(xiàn)管理工作的規(guī)范化,要求保育員采取措施后控制幼兒的便溺時(shí)間和次數(shù),該幼兒園做法( )
A.正確,有利于培養(yǎng)幼兒的良好的生活習(xí)慣
B.正確,體現(xiàn)了保育員管理幼兒生活的權(quán)利
C.錯(cuò)誤,違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定
D.錯(cuò)誤,違反了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定
6.某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園的鐵門,導(dǎo)致右腿劃傷。對(duì)于該小朋友所受的傷害,下列選項(xiàng)正確的是( )
A.幼兒園存在過(guò)錯(cuò),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任
B.幼兒園沒有過(guò)錯(cuò),但要承擔(dān)賠償責(zé)任
C.幼兒園沒有過(guò)錯(cuò),無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任
D.幼兒園存在過(guò)錯(cuò),但可免除賠償責(zé)任
7.學(xué)生劉某因家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法按照規(guī)定完成義務(wù)教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 ,對(duì)于劉某的受教育權(quán)利,具有保障責(zé)任的是( )
A.劉某的監(jiān)護(hù)人 B.當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)
C.兒童福利機(jī)構(gòu) D.當(dāng)?shù)厝嗣裾?
8.國(guó)有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家酗酒之后打罵孩子,對(duì)于李某的行為,下列表述中正確的是( )
A.可由李某所在單位給予勸誡 B.可由李某所在單位給予處分
C.可由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予行政處罰 D.可由當(dāng)?shù)厝嗣裾M(jìn)行行政調(diào)解
9.張老師心情煩躁的時(shí)候,會(huì)把氣撒在孩子身上,隨意批評(píng)或是大罵幼兒。這表明張老師( )
A.具有反思意識(shí) B.具有敬業(yè)精神
C.缺乏心理調(diào)試能力 D.缺乏終身學(xué)習(xí)理念
10.新入職的王老師想去優(yōu)秀老師李老師班上聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),李老師笑容可掬地說(shuō):“你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生,我的課上得不好,就不要去聽了。”這表明李老師( )
A.缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí) B.缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
C.能夠尊重信任同行 D.鼓勵(lì)同事自我提升
【參考答案及解析】
1.D【解析】?jī)?yōu)質(zhì)教育資源總量不斷擴(kuò)大是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010~2020年)》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.A【解析】具體參看《中華人民共和國(guó)教育法》第七十五條規(guī)定。
3.A【解析】略。
4.A【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第二十七條規(guī)定,地方各級(jí)人民政府對(duì)教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的,應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)貼。
5.C【解析】題干中描述的幼兒園的做法違反了《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定。
6.C【解析】略。
7.D【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》第三十七條規(guī)定,國(guó)家、社會(huì)對(duì)符合入學(xué)條件、家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童、少年、青年,提供各種形式的資助。
8.A【解析】《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第六十二條規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),或者侵害未成年人合法權(quán)益的,由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)予以勸誡、制止;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。因此選B,由其單位進(jìn)行勸誡。
9.C【解析】張老師的行為主要是由于沒有很好地控制自己的不良情緒,缺乏心理調(diào)適能力。
10.B【解析】材料中的李老師沒能很好地意識(shí)到同事間相互學(xué)習(xí)的重要性,更沒能幫助新同事學(xué)習(xí)有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而是采用帶有情緒的話敷衍同事,說(shuō)明其缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
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