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      1. 【每日一練】2023年教師招聘考試(6月15日)

        時(shí)間:2023-06-15 09:22:57責(zé)任編輯:zz145

        關(guān)鍵詞: 全國招教 2023

        • 報(bào)名條件
        • 考試指南
        • 歷年考情
        • 選課報(bào)班
        專業(yè)老師在線答疑

        一、單選題

        1.在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中,教師制定的目標(biāo)是(  )

        A.全園教育目標(biāo)

        B.中期目標(biāo)

        C.近期目標(biāo)

        D.行為目標(biāo)

        2.兒童在結(jié)構(gòu)游戲中,由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建。這主要反映了在游戲中兒童(  )的水平。

        A.運(yùn)用材料

        B.建構(gòu)形式發(fā)展

        C.社會(huì)性發(fā)展

        D.行為發(fā)展

        3.下列各項(xiàng)中不會(huì)造成幼兒視力衰退的是(  )

        A.在光線照明較差的環(huán)境看書

        B.戶外活動(dòng)和身體鍛煉較少

        C.坐姿不良

        D.有規(guī)律、有節(jié)制的看電視

        4.科學(xué)安排學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)量應(yīng)遵循的原則是(  )

        A.以大運(yùn)動(dòng)量為主

        B.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

        C.由大到小

        D.高難度

        5.在編構(gòu)故事活動(dòng)中,小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)(  )

        A.故事結(jié)局

        B.故事人物

        C.完整故事

        D.有趣情節(jié)

        二、判斷題

        1.把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合,突出保教實(shí)踐能力。這體現(xiàn)了幼兒園教師基本理念中的“終身學(xué)習(xí)”理念。(  )

        2.幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵在于幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。(  )

        3.幼兒的點(diǎn)心應(yīng)以低脂肪、低熱量的食物為主,著重補(bǔ)充維生素C。(  )

        4.呼吸道傳染病的主要傳播途徑是空氣飛沫傳播。(  )

        5.幼兒教師在上舞蹈、體育課時(shí)進(jìn)行的示范應(yīng)該是順向示范。(  )







        【參考答案解析】

        一、單選題

        1.C【解析】近期目標(biāo),也稱短期目標(biāo),指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo),近期目標(biāo)的制定是為完成最終目標(biāo)服務(wù)的。短期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動(dòng)中制定的,往往在月計(jì)劃和周計(jì)劃中體現(xiàn)出來。

        2.C【解析】兒童與同伴等互動(dòng)交往有利于其社會(huì)性的發(fā)展。

        3.D【解析】光線照明較差、戶外活動(dòng)和身體鍛煉較少、坐姿不良等都會(huì)造成視力減退。

        4.B【解析】適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則是指在組織兒童進(jìn)行身體鍛煉時(shí),教師應(yīng)合理安排及注意調(diào)節(jié)兒童身體練習(xí)時(shí)身體和心理所承受的負(fù)荷量,保證兒童在運(yùn)動(dòng)后能取得超量恢復(fù)的最佳效果,提高身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)能能力,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

        5.A【解析】小班編構(gòu)故事活動(dòng)的重點(diǎn)是編構(gòu)故事結(jié)局,即幼兒依據(jù)個(gè)人對故事語言、情節(jié)、人物、主題的理解,在故事行將結(jié)束時(shí)為故事編構(gòu)一個(gè)結(jié)局。

        二、判斷題

        1.×【解析】把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合,突出保教實(shí)踐能力。這體現(xiàn)了幼兒園教師基本理念中的“能力為重”理念。

        2.×【解析】本題考查幼兒學(xué)習(xí)的方式。幼兒的學(xué)習(xí)是否有意義,關(guān)鍵是教師能否激發(fā)幼兒的主動(dòng)性,而不在于教給幼兒采用哪種學(xué)習(xí)方式。

        3.√【解析】幼兒的“點(diǎn)心”應(yīng)以低脂肪、低熱量為宜,不吃甜食和油煎炸的食物,著重補(bǔ)充維生素C,比如半個(gè)蘋果、一個(gè)橘子、幾片水蘿卜。

        4.√【解析】由于空氣飛沫傳播是呼吸道傳染病的主要傳播方式,日常生活中應(yīng)注意環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,并宜采用濕式打掃。

        5.√【解析】順向示范是指學(xué)習(xí)者在教師背后,教師是“領(lǐng)頭羊”。采取這種示范方式較好,因?yàn)檫@種方式可以免除左右及不同角度的不良影響。


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