關(guān)鍵詞： 全國招教 2023

一、單選題

1.外傷、鼻腔異物、鼻腔感染常會出現(xiàn)（  ）。

A.大量清水樣鼻涕

B.鼻腔黏稠，黃色分泌物

C.單側(cè)鼻出血

D.雙側(cè)鼻出血

2.教師擬定教育活動目標(biāo)時，以幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平與可以達到水平之間的距離為依據(jù)。這體現(xiàn)的是（  ）

A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論

B.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論

C.皮亞杰的認知發(fā)展理論

D.布魯納的發(fā)展教學(xué)法

3.教師必須以自己良好的德行和習(xí)慣去影響和培育學(xué)生，使之成為品行優(yōu)秀的新一代。這是教師職業(yè)道德特征的（  ）

A.示范性

B.強烈的時代性

C.利他性

D.高度的自覺性

4.（  ）是美術(shù)門類中最主要的一種形式，其應(yīng)用最為廣泛，適合幼兒欣賞的該門類作品，特別是大師的經(jīng)典作品，是學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教育活動可以選擇的主要內(nèi)容。

A.雕塑

B.建筑

C.繪畫

D.書法

5.掌握10以內(nèi)的加減運算，不只是理解的問題，還有個鞏固和熟練的問題，教師用兩張畫有不同數(shù)目小魚的圖片，讓幼兒看圖回答“一共有幾條小魚”，并說明是用什么方法算的，這運用的是（  ）

A.教學(xué)游戲法

B.書面練習(xí)法

C.感知練習(xí)法

D.編題練習(xí)法

二、多選題

1.被稱為三大產(chǎn)能營養(yǎng)素的是（  ）

A.蛋白質(zhì)

B.脂類

C.碳水化合物

D.維生素

2.遺傳與環(huán)境對心理發(fā)展作用的學(xué)說有（  ）

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

3.嚴謹治學(xué)的基本要求包括（  ）

A.要有精深的專業(yè)知識

B.要有刻苦鉆研、精益求精的精神

C.要有謙虛謹慎的態(tài)度

D.要有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)

4.幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是（  ）

A.學(xué)習(xí)科學(xué)知識

B.激發(fā)探究興趣

C.體驗探究過程

D.發(fā)展初步的探究能力

5.（  ）是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會性和個性發(fā)展的基本途徑。

A.情感態(tài)度

B.人際交往

C.個性特征

D.社會適應(yīng)

【參考答案解析】

一、單選題

1.C【解析】正常鼻黏膜分泌物無色、量少，若有大量清水樣鼻涕見于過敏性鼻炎；粘稠、黃色分泌物，見于慢性鼻炎、鼻竇炎；雙側(cè)鼻出血多因全身疾病引起，如血液病、維生素C缺乏等；單側(cè)鼻出血常因外傷、鼻腔異物、鼻腔感染等引起。

2.A【解析】最近發(fā)展區(qū)是指一種兒童無法依靠自己來完成，但可在成人和更有技能的兒童幫助下來完成的任務(wù)范圍，也就是兒童能夠獨立表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平，和兒童在成人指導(dǎo)下能夠表現(xiàn)出來的心理發(fā)展水平之間的差距。

3.A【解析】題干的描述體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的示范性。

4.C【解析】適合幼兒欣賞的繪畫作品，特別是大師的經(jīng)典作品，是學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教育活動可以選擇的主要內(nèi)容。這一方面是因為，繪畫是美術(shù)門類中最主要的一種形式，其應(yīng)用最為廣泛，因此選擇的可能性和實現(xiàn)性也最大。另一方面是因為，繪畫是學(xué)前兒童最為熟悉的一種美術(shù)樣式，也是他們最為喜愛的一種美術(shù)活動形式。

5.C【解析】感知練習(xí)法是指通過視覺——看一看、算一算，通過聽覺——聽一聽、算一算，通過觸摸覺——摸一摸、算一算。題干中教師讓幼兒看圖片進行計算是感知練習(xí)法。

二、多選題

1.ABC【解析】被稱為三大產(chǎn)能營養(yǎng)素的是蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物。

2.ABCD【解析】遺傳與環(huán)境對心理發(fā)展作用的學(xué)說有遺傳決定論、環(huán)境決定論、二因素論、相互作用論。

3.ABCD【解析】嚴謹治學(xué)的基本要求包括要有精深的專業(yè)知識、要有刻苦鉆研精益求精的精神、要有謙虛謹慎的態(tài)度、要有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)。

4.BCD【解析】《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力。

5.BD【解析】《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出，人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑。

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