關(guān)鍵詞： 教師資格證

• *備考沒方向？
• *考試時(shí)間不清楚？
• *成績看不懂？
• *考試內(nèi)容沒有掌握？
• *拿證之后何去何從？
• *別人上岸也這么難？

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一、面試場景

面試過程中的成員包括評委、記分員、監(jiān)察員和考生。常見位置如下（紅色星為考生所處位置）：

二、面試流程

從通過筆試到面試結(jié)束，絕大多數(shù)地區(qū)的面試流程均為：

1、面試通知

2、報(bào)到和抽簽排序

報(bào)到時(shí)一般需要攜帶身份證、筆試準(zhǔn)考證、面試通知單、學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎(jiǎng)證書等。報(bào)到之后在候考室里抽簽排序，等待叫號備考。叫到號的考生進(jìn)入備考室進(jìn)行即興備課。

3、抽題與準(zhǔn)備（約 20～30 分鐘）

備考室有若干本全新的教材，并有老師計(jì)算時(shí)間。考生抽題選定要備考的內(nèi)容，備考時(shí)間各地規(guī)定不一，時(shí)間不等，一般是 20～30 分鐘，從考生坐下開始備課起計(jì)時(shí)。

4、試講（或說課）和答辯（約 10～20 分鐘）

5、其他（技能測試等）

多見于音、體、美、計(jì)算機(jī)科目的考試，會增加技能測試項(xiàng)目并計(jì)入總分，分值比例約占總分的 30%～40%。

6、打分和成績確認(rèn)

打分一般為去掉一個(gè)高分和一個(gè)低分后取平均值。打分后有些地區(qū)會現(xiàn)場確認(rèn)成績，有些地區(qū)會考試結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)公布成績。

以某地區(qū)考查片段教學(xué)和答辯為例，流程如下：

三、面試注意事項(xiàng)

按照面試的流程，考生需要注意一些細(xì)節(jié)問題，諸如：

1、進(jìn)入考場

敲門，得到應(yīng)答之后進(jìn)入教室，關(guān)門聲音要輕（主要考察禮儀）；

亮相很重要，女教師要既典雅又平易近人，男教師要挺拔、充滿陽剛之氣。（主要考察儀表儀態(tài)。第一印象很重要，第一印象來自于應(yīng)試者的體型、外貌、衣著舉止、精神狀態(tài)等所呈現(xiàn)的信息）；

問好。先鞠躬，再向評委問好并自我介紹（主要考察禮儀、語言表達(dá)能力）。

2、試講（或說課）

說明試講（或說課）的課題，在試講過程中不僅要表現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底，也要運(yùn)用教育學(xué)、教學(xué)心理學(xué)的原理，對于課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)事件或試講過程中小的失誤能夠迅速地作出反應(yīng)（主要考察學(xué)科專業(yè)知識、課堂控制能力和應(yīng)變能力）；

試講結(jié)束后，先擦黑板，然后向評委致謝鞠躬（主要考察禮儀）。

3、問答（答辯）

如果試講和答辯安排在一起，那么試講完畢后向考官致意，再進(jìn)行答辯（主要考察禮儀）；

問答題型。第一種情況是，評委通過追問，進(jìn)一步考察應(yīng)試者的學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)原理及心理學(xué)知識（主要考察專業(yè)知識和教育理論知識）；第二種情況是結(jié)構(gòu)化面試，提問一些現(xiàn)實(shí)教學(xué)中存在的實(shí)際問題或者“刁鉆”問題來考察學(xué)生的自我認(rèn)知能力、計(jì)劃組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性、應(yīng)急應(yīng)變能力、綜合分析能力等（主要考察綜合素質(zhì)）。

4、結(jié)束離場

不慌不忙的走出試講室，并輕輕帶上門（主要考察儀禮）。

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